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1、第2课熟悉键盘3课时教学目标:I、了解键盘分区2、认识主键盘区3、了解常用功能键教学重点:1、认识主键盘区教学难点:1、认识主犍盘区教学过程:引言:要学习使用计算机,我们首先要认识计算机键盘一、键盘分区1、师用播送教学,介绍键盘分区。功帆区11(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D)00(D(D(D(DD(DI主犍世区*31.1.J(:)X1.mK)工CgH-0JgJ(So(D(D(1.XjDgJ(1.)gj03IO(J90CfeD二、主键盘区和常用功能健OOO(三oco1.J8P让学生齐唱英文字母歌,引出这节课的主题,就是用常用功能键输入英语单词和名子。1、师介绍主键盘区上有哪些键。数
2、字键符号键3、想一想:有哪个拼音字母没有找到对应的键盘字母,那键盘上只剩下哪个键,没有找到朋友了。师提问,生答熨。4、让学生输入:(1)HAPPY!happy!(2)输入一遍26个英文字母在黑板上设置“荣耀榜”,第一名输完的同学可以上荣耀榜,并可以在教师机上,向全班同学演示他是怎样做的。三、思考:让学生不看键盘想一想,键盘上有哪些类型的键呢?四、练习1、让学生尝试按一下不同的键,观察键盘和屏幕有什么变化。五、小结I、请一学生小结,通过这节课的学习,同学们会输入大小写英文字母。2、请一学生小结,通过这节课的学习,同学们了解键盘的组成。教学反思对于键盘的熟悉其实是个长期的练习过程,不可能一两节课学生就能很快的掌握,需要长期不断的练习。以后每节课能争取余留5分钟来练习。