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1、崔口中学书法社团实施方案一、指导思想学生写好字是学好科学文化学问的基础，是学生科学文化素养的一个重要标记。基础教化课程纲要也明确提出中小学要开设书法课，以不断提中学小学生的汉字书写水平，发扬继承祖国的传统文化，这一举措也更加提高了对学生书写水平的要求。书法社团的活动，则能不断的提高学生的书写水平，使学生能在教学中有效的培育学生正确、规范、美观的书写汉字，并能形成良好的正确书写习惯，激励每一位学生在学习之余，不断的提高自身的书写水平，更好的服务于学习。二、活动目标1、毛笔书法是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠，通过学习书法，使学生们能更好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化。2、进一步了解书法的
2、基本学问和基本技能，达到以书静心养气,以书炼意砺志，以书探美求新之目的。3、通过书法社团的活动，给爱好和擅长书法的学生一个学习和沟通的空间，使学生的书法特长得到更好的发展，培育出一支具有学校特色的书法团队。4、书法社团活动是书法学习巩固和提升的有利保障，提高学生书写水平的一项有力保障。5、每学期进行两次社团书法成果展览。三、组织社团本着学生自愿原则，依据学生自己的爱好、爱好、特进步行报名。社团开设毛笔字的培训学习。四、活动地点一楼西五、活动要求1、小组成员必需准时参与。2、社团成员必需严格遵守书法社团规章制度，按时完成作业。3、除规定时间外，社团成员也可以在完成学习任务之余机动学习。六、活动内容1、了解书法的悠久历史和发展过程。2、指导学生正确的写字姿态和良好的写字习惯。3、驾驭8种基本笔画，尝试小型书法作品的创作。4、使学生了解一些简洁的书法常识（书法种类、常用工具、基本的运用方法。以楷书、临贴为主进行教学。5、观赏名人名作，提高观赏水平。书法教化教学在我校不是流于形式，追求时尚，而是真正地住用我们的实际行动持续着书法这种给予着民族精神的文化。崔口中学书法社团
