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1、刘禹锡秋词二首阅读答案解析及全诗赏析【阅读理解题H:秋词二首刘禹锡(一)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上；便领诗情到碧雪。(二)山明水净夜来霜，数树深红出浅黄.试上高楼消入竹，岂如春色贱人狂。注Q)嫩，指使狗时发出的声音。(D描写秋高气爽.白鹤凌空、直冲云霄的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧笆。(2)自古以来人们都是悲秋喜春的，刘禹锡却一反古风，赞美了秋天美好的风光，此诗句是：自古逢秋悲寂寥，我宫秋日胜春朝。(3)秋词中通过鲜明的艺术形缴抒发诗人乐观旷达胸怀，表现奋发进取精神的诗句是：晴空一的排云上，便引诗情到碧雪。(4)秋词中的“晴空鹤排云上，便引诗情到晴霄两句的描写充满了
2、诗情画意。相关试题1 .这两首诗都描写了秋天，但各有侧重,请从思想内容上找出它们的不同之处。2 .这两苜诗都提到了乔天，那么,作者对“存”的感情评价和“春”的作用是否一致？为什么？解析：这两首秋词主题相同，但各写一面，既可独立成章，又是互为补充：其一赞秋气，其二咏秋色。气以励志，色以冶情。所以赞秋气以美志向高尚，咏秋色以颂情操清白：本题设题点正在秋气”“秋色”处，号查学生对不同之处的鉴赏。第二问,对存的情感，可从“胜”和“嫉人狂”处领悟。从词语色彩上即可看出第二首诗对春色的否定。【参考答案】:1.前诗侧重描写了秋天的天气和活力，从而鼓舞人们要振奋精神，顽强奋斗；后诗咏叹秋天令人敬肃的色彩，从而
3、唤醒人们要情操清白，意志坚定.2、不一致。前诗并没有否定春的生气和活力，并且用来正衬秋的生气和活力：后诗否定了繁华浓艳、教人轻浮若狂的春色,诗中用来反衬秋色的清净高雅。【问题】14 .对两首诗判断正确的一项是O0（1分）A.都是七言绝句B.首句都不入韵C.都是仄起平落S都很讲究对仗15 .下列分析不正确的一项是0。（3分）A.“自古逢秋悲寂寥”一句道尽了千古文人的共同心结，也反映了作者的心声。B秋词二首一反前人悲秋情绪，是一曲昂扬乐观的秋的威歌。C.其一赞秋气，其二味秋色；两首合一，相得益彰。D.其一，志向远大，如鹤冲大；其二，心地高沽，如明山净水。16 .古人天：“气以励志，色以冶情”。请结
4、合秋词二首3对此加以送析（4分）【参考答案】:14. （1分）（八）15. （3分）（八）16. （4分）赞秋气以美志向远大，咏秋色以颂情操高洁。1分）振翅高举的白鹤，择云直上秋日晴空，矫健凌厉，奋发有为，一展鸿图大志：（1分）山明水净的秋景，流露出高雅闲淡的情的，泠冷如文质彬彬的君子风度。（1分）景随人移，色由情化：景色如容妆，见性情，显品德。（1分）（意思对即可）【赏析】：这两首诗的可贵，在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。诗人深深懂得古来悲欣的实质是志士失志，对现实失望，对前途悲观，因而在秋天只看到萧条，感到寂寥，死气沉沉。诗人同怙他们的遭遇
5、和处境，但不同意他们的悲观失望的情感。他针对这种寂寥之感，偏说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天要好，强调秋天并不死气沉沉，而是很有生气。他指引人们看那振坳高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为，大展鸿图。显然，这只鹤是独特的、孤单的。但正是这只鹤的顽强奋斗，冲破r秋天的南杀氛围，为大臼然别开生面，使志士们精神为之抖擞。这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现.所以诗人说，“便引诗情到碧玛”。“诗言志”，“诗情”即志气。人果真有志气，便有奋斗精神，便不会感到寂寥。这就是第首的主题思想。这两首秋词主网相同，但各写一面，既可独立成章，又是互为补充。其一赞秋气，其二咏秋色。气以励志，色以冶
6、情。所以赞秋气以美志向高尚，咏秋色以颂情操清白。景随人移，色由情化.景色如容妆，见性情，显品德.春色以悒丽取悦，秋景以风料见长。第二首的前二句写秋天景色，诗人只是如实地勾勒其本色，显示其特色，明净清白，有红有黄，略有色彩，流露出高雅闲淡的情韵，泠然如文质彬彬的君子风度，令人敬肃，谓予不信，试上高楼里，便使你感到清澈入骨，思想澄净，心情肃然深沉，不会象那繁华浓的的春色，教人轻浮若狂”末句用“存色赎人狂反比衬托出诗旨，点出全诗暗用拟人手法，生动形象，运用巧妙。这是两首抒发议论的即兴诗.诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想，既有哲理应绯，也有艺术魅力，发人思索，耐人吟咏。法国大作家巴尔扎克说过，艺术是思想的结晶,“艺术作品就是用最小的面积惊人的地集中了最大量的思想”,因而能唤起人们的想象、形象和深刻的美感.刘禹锡这两首秋词给予人们的不只是秋天的生气和素色，更唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和富尚情操，获得深刻的美感和乐趣。
