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1、“五项管理”工作实施方案（手机管理）加强学生手机管理.关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人根本任务的重大举措。为确保“五项管理”相关政策规定做实做好，结合我校实际，特制定本方案。一、领导小组组长:副组长：成员：全体教师、工作目标加强学生手机管控，确保必要时学生能和家长正常沟通交流.三加强手机管理1 .限制带入校园：各班利用班会、家长会、班级QQ群等多种方式告知学生和家长，原则上不得将手机带入校学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经学校研究同意后方可携入，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。2 .加强教育引导：通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校
2、规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息化素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。工做好家校沟通：学校将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，防止学生沉迷网络。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。四、工作要求1 .提高思想认识：抓好学生手机管理是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广大家长关心的事。学校要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度，增强工作使命感、责任感、紧迫感，细化工作措施，做细做实各项工作，确保工作有序推进，取得实效。2 .严格督查考核：校长是“五项管理”工作第一责任人,切实履职尽责。对“五项管理”工作落实不到位的教师，按照上级教育主管部门的相关制度严肃追责问责。小学2021年9月1日
