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1、这首歌曲，节奏清晰、平稳，歌曲形象、生动，最有趣的是歌词幽默、风趣，它十分真实地描绘出了一幅诙谐逗乐的动物场景。幼儿对这些描绘既新奇又熟悉，这让幼儿在学唱这首歌曲时感到轻松、愉快和快乐，在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。 活动目标 ：1、在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。2、感受歌曲的诙谐、幽默。3、体验音乐活动的快乐。活动重点：在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。活动难点：感受歌曲的诙谐、幽默。活动准备：1颠倒歌课件。2. 中班音乐光盘。活动过程： 一、故事导入：在茂密的大树林里住着许多动物，狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了，做了一个奇怪的梦，你们猜一猜它做了一个什么样的梦吗？ 二
2、、基本部分 1、教师讲故事颠倒王国 2、欣赏歌曲、理解歌词 播放歌曲颠倒歌，幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗？（好听）今天我们学习这首歌，但是，想学这首歌，必须闯过五关。 3.学习颠倒歌歌曲节奏的乐谱 课件出示有节奏的乐谱：第一关：（1）xx xx 第二关：（2）x x 第三关：（3）x - 第四关：（4）x x x 第五关：（5）x o 指导幼儿用手拍一拍。 4.学唱歌曲（1）听歌曲颠倒歌出示简谱，指导幼儿把歌曲完整的学一遍。（2）引导幼儿说一说称大王是什么样子的？大象没力气怎么表现。用语气和身体的动作来表现歌曲的诙谐幽默。（3）再次听歌曲，指导幼儿边唱边表演。 5.听伴奏跟唱歌曲。 三、结束部分：幼儿说一说日常生活中有哪些颠倒的事情。
