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活动目标：1、学念儿歌，理解动词：“折、捏、画、剪”，练习发音：老师、手。2、感受教师的心灵手巧，激发心中对教师的喜爱和敬佩之情。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、教师的手工作品：折纸青蛙、泥塑小猴、剪纸小羊、手工纸飞机各一个。2、幼儿用书、教学挂图。教学过程：一、导入1、教师出示手工作品，引导幼儿欣赏。2、你们知道这些好玩的手工作品是谁做的吗？是怎么做的呢？3、引导幼儿学习动词“折、捏、剪”。二、欣赏儿歌1、教师边朗诵儿歌，幼儿跟念。2、幼儿学念儿歌，教师用手工作品提示相关内容。（重点提醒幼儿发清楚“老师、手”的字音。）三、师幼合做游戏1、幼儿念儿歌，教师在“呱呱呱、蹦蹦跳、咩咩叫、飞得高”处做模仿动作。结尾一句大家一起念。2、教师念儿歌，幼儿模仿动作。
