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1、1 1、通过玩圈，探索通过玩圈，探索并发现圈的不同玩法。并发现圈的不同玩法。2 2、敢于大胆尝试各、敢于大胆尝试各种玩法，愿意与同伴种玩法，愿意与同伴合作玩。合作玩。目标：目标：1、转圈：转圈：放在手上转、腿上转，腰上转。放在手上转、腿上转，腰上转。玩法：玩法：2、滚圈、滚圈4、跳圈：跳圈：每组小朋友每组小朋友互相合作，用圈排出与互相合作，用圈排出与别的组不同的图形教师别的组不同的图形教师引导幼儿尝试跳圈的方引导幼儿尝试跳圈的方法，请个别幼儿来跳给法，请个别幼儿来跳给大家看，共同总结每一大家看，共同总结每一组的跳法。（单脚跳、组的跳法。（单脚跳、双脚跳、混合跳圈、花双脚跳、混合跳圈、花样跳圈、
2、）样跳圈、）5、夹圈跳夹圈跳6、套圈套圈(抛圈抛圈)：可以单人套，双人拉手套，多人拉可以单人套，双人拉手套，多人拉手套。手套。7、推圈、推圈：幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。8、投圈：、投圈：呼啦圈用绳子吊挂着，用沙包或皮球向圈中投掷。呼啦圈用绳子吊挂着，用沙包或皮球向圈中投掷。9、赶小猪、赶小猪、10、开汽车、开火车、开汽车、开火车11、网小鱼、网小鱼：教师做渔翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，教师做渔翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，被网住的鱼，站到池塘边，要求幼儿跑时用前脚掌着地。被网住的鱼，站到
3、池塘边，要求幼儿跑时用前脚掌着地。10、游戏：看谁钻的快。、游戏：看谁钻的快。用两根长绳把圈固定成一行，终点用两根长绳把圈固定成一行，终点悬挂一面小鼓悬挂一面小鼓,分两组进行比赛，开始后分两组进行比赛，开始后第一名幼儿出发，钻过所有的圈去敲响第一名幼儿出发，钻过所有的圈去敲响小鼓，后面的幼儿再象前面的幼儿一样，小鼓，后面的幼儿再象前面的幼儿一样，两组谁先跑完谁就是第一。两组谁先跑完谁就是第一。11、搭图形、搭图形 10个小朋友为一组，幼儿共同个小朋友为一组，幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状，也可正方形、菱形、梯形等形状，也可搭花朵、房子、汽车、小动物搭花朵、房子、汽车、小动物等等.ranhou12、抢圈、抢圈 用用5个以上呼啦圈围成一个圆圈，由个以上呼啦圈围成一个圆圈，由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏，放音比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏，放音乐后幼儿绕圈跑，音乐声一停，马上跳入乐后幼儿绕圈跑，音乐声一停，马上跳入圈中抢圈，一人一圈。未抢到的幼儿被淘圈中抢圈，一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰，并撤去一个圈，继续游戏，直至留下汰，并撤去一个圈，继续游戏，直至留下最后一人。最后一人。
