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1、不 要 随 便 摸 我T H E P R O F E S S I O N A L B U S I N E S S T E M P L AT E不要随便摸我不要随便摸我不要随便摸我不要随便摸我说教材说教学过程说教学法010203活动目标01知识目标:了解自己的隐私部位,知道要保护这些隐私部位。(这是本次活动中的教学重点)02能力目标:掌握保护隐私部位的方法,这也是本次活动的难点。03情感目标:增强自我保护意识,并学习尊重别人的隐私。说教法学法教 法直观教学法、情境教学法、课件演示法等 游戏法、展示法等学 法0102030504游戏导入,激发兴趣操作体验,感知理解情境展现,突破难点判断比较,巩固认
2、知活动延伸,拓展经验说教学过程说教学过程1、游戏导入,激发兴趣2、操作体验,感知理解3、情境展现,突破难点4、判断比较,巩固认知5、活动延伸,拓展经验游戏导入,激发兴趣玩法:我的身体动起来带着孩子们一起随着音乐律动玩“我的身体动起来”的游戏,引导孩子说一说动了身体的拿些部位。游戏导入,激发兴趣这一环节,通过游戏导入,在激发孩子兴趣的同时,调动孩子已有的知识经验,即对身体各部位的认识,为以下环节的进行做铺垫。01操作体验,感知理解02说教法学法直观教学法、情境教学法、课件演示法等教 法 游戏法、展示法等学 法说教法学法直观教学法、情境教学法、课件演示法等教 法 游戏法、展示法等学 法说教法学法直
3、观教学法、情境教学法、课件演示法等教 法 游戏法、展示法等学 法操作体验,感知理解02通过操作体验,让孩子了解身体的隐私部位,以落实本次活动的知识目标。03怎么样来保护我们的隐私部位呢?情景展现,突破难点03情景展现,突破难点要穿好衣服!不能让别人碰!不许摸03情景展现,突破难点04判断比较,巩固认知 这一环节孩子们将在愉快的判断对错游戏中巩固本次活动的安全知识,让孩子知道保护自己的同时也要尊重别人的隐私,从而达成本次活动的情感目标。04判断比较,巩固认知“标题您的标题您的标题您的标题您的标题您的标题。!05活动延伸,拓展经验我的身体我做主T H E P R O F E S S I O N A L B U S I N E S S T E M P L AT E