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活动目标:1知道损害图书的行为是错误的。2学习爱护图书的方法。他们在干什么?为什么这样做?他们在干什么?为什么这样做?我们要怎样爱护图书?我们要怎样爱护图书?学习爱护图书的方法学习爱护图书的方法 1个别幼儿示范取书、看书,教师引导幼儿讨论;他们看书的方法对不对?2教师演示正确的方法:取书时动作要轻,不能硬扯,避免将书撕坏;看书时将书平放在桌上或双腿上,一页一页翻动时动作要轻,不要将书页弄皱或折痕,也不要将书或书页卷成筒状;放书时要将书合上,轻轻插入图书架。这样图书就不会生病了。3幼儿按照老师的要求取、放和看图书。活动延伸:语言区整理图书。更多幼儿园PPT课件请访问
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