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手印画目标：1 体验动手进行创作的乐趣。2 了解手的结构和用途。3 练习压印点画等手部精细动作.准备：各色颜料 排笔 记号笔 素描纸 过程：1 导入：谜语 通过猜谜的方式引导出手，提醒幼儿仔细观察自己的小手 并提问幼儿：我们的小手可以做什么？幼儿回答，老师做简单总结。2 观看图片，细致观察后说说他们是用什么进行创作的？是怎么进行创作的？（幼儿回答）3 出示做好的范画，请幼儿观察.4 老师示范创作，并讲解创作过程5 幼儿操作。老师巡回指导.教学图片教学图片示范作品示范作品示范作品幼儿创作过程幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿创作幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展幼儿作品展反思：幼儿在这次活动中不仅对自己的小手有了幼儿在这次活动中不仅对自己的小手有了进一步的认识和了解，知道了手的很多用进一步的认识和了解，知道了手的很多用途。而且培养孩子丰富的想象能力和创作途。而且培养孩子丰富的想象能力和创作力，锻炼了孩子的动手能力，我们在孩子力，锻炼了孩子的动手能力，我们在孩子创作时提醒幼儿注意不要弄脏画面和注意创作时提醒幼儿注意不要弄脏画面和注意色彩搭配，幼儿得到了很大的满足感，作色彩搭配，幼儿得到了很大的满足感，作品效果也很好。品效果也很好。
