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活动目标：1.初步感知序列关系，能将物体按规律进行排序，并简要表达出自己的排序方式。2.在动手操作中培养幼儿良好的操作习惯和卫生习惯，提高观察力、判断力、探索能力及合作意识。3.感受排序活动的乐趣，初步体验序列关系在生活中的运用。大家好，我大家好，我是数学王国是数学王国的国王的国王
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