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1、三只猴子活动目标：活动目标：理解歌词内容，体会歌曲的诙谐、幽默。在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。并有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。有一只猴子头上摔了一个包妈妈急的大声叫：妈妈急的大声叫：有一只猴子头上摔了一个包妈妈急的大声叫：一只猴子在床上跳一只猴子在床上跳它的头上摔了一个包妈妈急的大声叫：猴子们不知到哪儿去了猴子们不知到哪儿去了床上床下都找不到三只猴子三只猴子 1=D 4/4 5 35 3 3 3 43 3 4 3 23 2 2|2|5 25 2 2 2 2 32 2 2 3 2 1 1 12 1 1 1 1|1|三
2、三 只只 猴子在猴子在 床床 上上 跳，跳，有一只有一只 猴子头上猴子头上 摔了一个摔了一个 包，包，两两 只只 猴子在猴子在 床床 上上 跳，跳，有一只有一只 猴子头上猴子头上 摔了一个摔了一个 包，包，一一 只只 猴子在猴子在 床床 上上 跳，跳，他他 的的 头头 上上 摔了一个摔了一个 包，包，你你 们们 看床上看床上 静静 悄悄 悄，悄，猴子们猴子们 不知到不知到 哪儿哪儿 去去 了，了，5 35 3 3 3 43 3 4 3 23 2 2|2|5 55 5 5 55 5 3 1 2 13 1 2 1 1|1|妈妈 妈妈 急得急得 大大 声声 叫，叫，快快 快快 下下 来来 别别 再再 跳。跳。妈妈 妈妈 急得急得 大大 声声 叫，叫，快快 快快 下下 来来 别别 再再 跳。跳。妈妈 妈妈 急得急得 大大 声声 叫，叫，快快 快快 下下 来来 别别 再再 跳。跳。床床 上上 床下都床下都 找找 不不 到，到，他他 们们 躺躺 在在 医院医院 不能动了。不能动了。
