《幼儿园《瓢虫的花衣裳》PPT课件音频课件瓢虫的花衣裳.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园《瓢虫的花衣裳》PPT课件音频课件瓢虫的花衣裳.ppt（27页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、猜一猜猜一猜它是什么它是什么小动物？小动物？一只小虫真可爱，一只小虫真可爱，圆圆身体小脑袋，圆圆身体小脑袋，六只小脚斑点衣，六只小脚斑点衣，两根触角伸出来，两根触角伸出来，别看它的个头小，别看它的个头小，消灭蚜虫真厉害。消灭蚜虫真厉害。谜底：瓢虫瓢虫 瓢虫瓢虫和我们小同学一样，也和我们小同学一样，也喜欢穿漂亮的喜欢穿漂亮的花衣裳花衣裳，今天，今天我们就为瓢虫设计一件花衣我们就为瓢虫设计一件花衣裳好吗？那么现在我们就来裳好吗？那么现在我们就来学习第八课学习第八课瓢虫的花衣瓢虫的花衣裳裳。pio chng de hu y shng 瓢 虫 的 花 衣 裳 教学目标：教学目标：学生通过观看不同角度的
2、瓢虫学生通过观看不同角度的瓢虫图片图片，（正面、侧面、飞行），（正面、侧面、飞行），了解瓢虫的结构，知道瓢虫的了解瓢虫的结构，知道瓢虫的身体分别用什么图形表现。身体分别用什么图形表现。学生发挥想象力，能够设计出学生发挥想象力，能够设计出瓢虫身体的斑纹，并涂上漂亮瓢虫身体的斑纹，并涂上漂亮的颜色。的颜色。你知道瓢虫有多少种吗？你知道瓢虫有多少种吗？自然界中的瓢虫大约有自然界中的瓢虫大约有5000多种，多种，在我国有在我国有300多种，大部分瓢虫多种，大部分瓢虫是益虫，只有少数是害虫。是益虫，只有少数是害虫。农民伯伯喜欢叫它们农民伯伯喜欢叫它们“花大姐花大姐”，你知道为什么，你知道为什么吗？吗？正
3、是因为瓢虫的颜色和花纹丰富多彩，所以农民正是因为瓢虫的颜色和花纹丰富多彩，所以农民伯伯给它取了一个好听的名字伯伯给它取了一个好听的名字“花大姐花大姐”。正面的瓢虫图片正面身体呈圆形正面身体呈圆形侧面的瓢虫图片侧面身体呈半圆形侧面身体呈半圆形飞行的瓢虫图片飞行的瓢虫翅膀是张开的，要用两个半圆来表现。飞行的瓢虫翅膀是张开的，要用两个半圆来表现。身体身体脚脚头头触角触角翅膀翅膀眼睛眼睛瓢虫的组成部分瓢虫的组成部分特点：富有光泽，有斑点，且左右对称，色彩特点：富有光泽，有斑点，且左右对称，色彩很丰富。很丰富。了解了瓢虫的结构特点后，那图片中的这只小瓢虫它有些着急了，它吵吵着“我还要参加舞会呢，赶快帮我
4、设计花衣裳吧！绘画步骤绘画步骤一转眼这么多的小瓢虫都穿上漂亮的花衣裳来参加舞会了。请你仔细一转眼这么多的小瓢虫都穿上漂亮的花衣裳来参加舞会了。请你仔细观察这些小瓢虫的花衣裳都是用哪些图形、花纹组成的？观察这些小瓢虫的花衣裳都是用哪些图形、花纹组成的？图形图形：圆形圆形、桃心形桃心形、半圆形半圆形及及不规则图形不规则图形组成组成。花纹：花纹：漩涡状漩涡状花纹、花纹、向日葵样式向日葵样式花纹、花纹、折线式折线式花纹等。我们可以把这花纹等。我们可以把这些小图案，画在瓢虫的身体上，来些小图案，画在瓢虫的身体上，来装饰美化瓢虫。装饰美化瓢虫。在用色上小瓢虫小瓢虫与背景背景有什么区别？瓢虫的颜色要和背景的
5、颜色区别开，不能用一样瓢虫的颜色要和背景的颜色区别开，不能用一样的颜色去涂色。的颜色去涂色。作业：作业：动手为瓢虫设计一件漂亮的花衣裳花衣裳。适当添画背景。（要求：斑纹奇特，色彩均要求：斑纹奇特，色彩均匀艳丽。）匀艳丽。）参考参考老师给大家带来的作品及小图案带来的作品及小图案，可以添加改变，加进自己的想法，来画小瓢虫。画小瓢虫。结束结束自然界中有许多动物、植物自然界中有许多动物、植物身上都身上都有漂亮的图案。只要小有漂亮的图案。只要小朋友认真观察朋友认真观察就能发现自然界就能发现自然界存在许多美好的事物。存在许多美好的事物。今天同今天同学们表现得都很棒，能够绘制学们表现得都很棒，能够绘制出许多漂亮的瓢虫，老师给同出许多漂亮的瓢虫，老师给同学们一学们一个任务，回到家里仔细个任务，回到家里仔细观察瓢虫，并观察瓢虫，并用剪纸或彩泥的用剪纸或彩泥的方式制作瓢虫好吗？方式制作瓢虫好吗？拓展拓展 ：小朋友们的：小朋友们的剪纸剪纸作品作品同学们想一想还可以用其同学们想一想还可以用其它的东西吗？它的东西吗？
