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1、活动目标：1、鼓励幼儿参加粘贴活动，发展幼儿的动手能力，体验帮助他人的快乐。2、用胶水来粘贴米饭，感受活动中的快乐。3、学说短句：“白白的，香喷喷的大米饭”，发展幼儿的口语表达能力。活动重难点：1、体验粘贴活动的乐趣。2、将胶水涂抹在一次性盘中，然后将米饭粘贴到碗里。活动准备：与幼儿人数相等的一次性盘子 胶水 音乐 抹布 用餐巾纸做的米饭拿盆装好。活动过程：1、情感感知：激发幼儿产生帮助他人的愿望情景表演：以哭声吸引幼儿的注意，教师指导语：“谁在哭呀？哦！原来是娃娃。那么我们来问问娃娃为什么哭呀？”对话：“娃娃你怎么哭了？”娃娃说：“我饿，我要吃饭。”老师：“哦，原来娃娃是肚子饿了，要吃饭，让
2、我们小朋友来帮助她吧！”2、老师示范：出示一个一次性盘和小球（用餐巾纸做的米饭）师：“这只盘里有米饭吗？”幼儿：“没有！”师：“那我们就来烧米饭好吗？要烧饭呢要先放水（在盘里涂抹胶水），然后再把米宝宝粘到盘里。烧米饭，烧米饭，烧好米饭香喷喷。”一边念一边粘。3、幼儿开始粘贴：“下面我们小朋友也来学学烧米饭！”鼓励幼儿大胆尝试，并给予适当的指导，贴好后请小朋友用抹布擦手。师：“米饭烧好了，请小朋友闻闻米饭香不香？” （老师做闻的样子真香！）4、学说短句师：“看我们小朋友多能干啊，一碗碗白白的，香喷喷的米饭都做好了！”指导幼儿说“白白的，香喷喷的米饭。”活动评价：小朋友真棒，小朋友真能干！5、给娃娃送米饭。师：“娃娃吃饱了，不哭了，真高兴啊！让我们和娃娃一起跳个舞吧！”活动结束：小朋友一起回教室吃点心。
