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活动目标1、引导幼儿结合自己的生活经验，把自己玩过、看过的游乐场用绘画的形式表现出来。2、鼓励幼儿结合自己的想象，大胆地选用多种形式、多种颜色表现游乐场。3、引导幼儿用丰富的语言表达出自己的绘画内容。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1、幼儿活动材料美术每人一本，油画棒每人一盒。活动过程一、通过谈话，自然切入主题。1、回忆游乐场景物。你去过游乐场吗？游乐场有什么好玩的？你最喜欢玩游乐场的什么？你还想玩什么？(游乐场里有很多好玩的东西，象过山车、摩天轮都是我们小朋友最喜欢玩的游乐机，小朋友还想在游乐场玩到更多好玩的。)2、鼓励幼儿设计新的游乐场。你希望有一个怎样的游乐场？（引导幼儿把自己的设想讲出来）二、交代作业主题。今天我们就来当设计师，设计一个漂亮好玩的游乐场。三、幼儿作业，老师巡回指导。鼓励幼儿大胆想象，设计出与别人不一样的游乐场，启发幼儿合理布置画面，提醒幼儿注意画面的整洁。四、展示幼儿作品，讲评。1、请个别画面内容丰富的幼儿到集体前面“说画”。2、老师总结评价。五、引导幼儿相互欣赏、评价作品。
