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1、 大家下午好：大家下午好：首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：1 1、班级基本情况、班级基本情况2 2、本学期幼小衔接实施方案、本学期幼小衔接实施方案3 3、需家长配合的工作、需家长配合的工作1.教师自我介绍及联系方式：教师自我介绍及联系方式：荣老师：荣老师：1827x269505（QQ:）罗老师：罗老师：1361x8013322.班级情况介绍：班级情况
2、介绍：学期班有学期班有29名幼儿，名幼儿，11名女孩，名女孩，18名名男孩。男孩。一、班级基本情况3.幼儿情况分析：经过上学期的学习，每位孩子都在自己原幼儿情况分析：经过上学期的学习，每位孩子都在自己原有的水平取得了一定的进步。（具体表现如下）有的水平取得了一定的进步。（具体表现如下）提升方面：提升方面：（1）孩子生活自理能力提高，大部分孩子都能自己）孩子生活自理能力提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤子、鞋子、叠被子，会保管自己的学习用正确的穿衣、裤子、鞋子、叠被子，会保管自己的学习用品，平时大家都会用日常礼貌用语；品，平时大家都会用日常礼貌用语；（2）在老师的提醒下能遵守班级常规，讲究）
3、在老师的提醒下能遵守班级常规，讲究个人卫生，做到饭前洗手，孩子们更加喜个人卫生，做到饭前洗手，孩子们更加喜欢体育锻炼，安全意识也大有进步，语言欢体育锻炼，安全意识也大有进步，语言发展能力有了较大的提高，这也为我们的发展能力有了较大的提高，这也为我们的孩子进入小学做了准备。孩子进入小学做了准备。不足方面：不足方面：（1）不过有些孩子仍存在存在一些问）不过有些孩子仍存在存在一些问题，不注重自己的个人卫生，经常趴地。题，不注重自己的个人卫生，经常趴地。（2）个别幼儿饮食习惯较差，如挑食、）个别幼儿饮食习惯较差，如挑食、浪费，上课时坐姿及握笔姿势不正确，时浪费，上课时坐姿及握笔姿势不正确，时间观念较差
4、等。间观念较差等。二、本学期幼小衔接实施方案二、本学期幼小衔接实施方案1.思想准备：思想准备：培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候该做什么和不该做什么。并控制自己的不良行为。2.身体准备：身体准备：通过体育锻炼、按时作息、疾病预防增强幼儿体质，培养他们的良好生活习惯，保证孩子的身心健康迈入小学。3.独立生活能力的准备：独立生活能力的准备：让孩子学会整理自己的东西（书包、文具等）在家早晚睡觉穿脱衣服自己完成，并指导和鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自理能力得到提高。4.交际能力：交际能力：孩子天性活泼好动，又加上孩子长大了
5、，他们之间有了矛盾，会动手打架或磕磕碰碰很难避免。在老师的正确引导的同时，家长也要给孩子树立正确的交际行为，学会包容、相互团结、相互帮助，与小伙伴友好相处。5.学习习惯学习习惯：上课时，专心听课，独立按时完成作业。1 1、每每晚孩子睡觉前，晚孩子睡觉前，要提醒孩子要提醒孩子把课本、作业放进书包。把课本、作业放进书包。2 2、上学前，激励孩子在学校好好表现，放学后关注老、上学前，激励孩子在学校好好表现，放学后关注老师留师留的任何作业的任何作业，并检查签字并检查签字（完成情况家长姓名和日期完成情况家长姓名和日期）。）。3 3、让幼儿能参加早操活动，不耽误孩子按时上课，希望每、让幼儿能参加早操活动，
6、不耽误孩子按时上课，希望每位家长能按时接送孩子。（位家长能按时接送孩子。（早操时间：早操时间：8 8：0000开始，早餐开始，早餐时间：时间：8:308:30开始，上课时间：开始，上课时间：9:009:00开始，接孩子时间：开始，接孩子时间：最晚最晚6:306:30）4 4、礼仪小标兵，、礼仪小标兵，7:307:30前到园，家长也一起共同培养孩子的前到园，家长也一起共同培养孩子的礼貌素养。礼貌素养。5 5、安全方面，希望家长提高安全意识，在家有空多跟孩子、安全方面，希望家长提高安全意识，在家有空多跟孩子做安全意识防范工作，在园我们也会以故事的形式传达做安全意识防范工作，在园我们也会以故事的形式传达给孩子。给孩子。三、三、需要家长配合的需要家长配合的工作工作 结束语：学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长们也一样。以后，工作中有疏忽处，也请家长及时指正，我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合！谢谢大家！
