《《基于Java的面向对象程序设计》实验教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《基于Java的面向对象程序设计》实验教学大纲.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、课程代码3080000102课程名称基于JaVa的有句对象程序设计适用专业软件工程先修课程4学科专业导艳高级语言程序谀计“话盲)3实验慢质等独立设深开设学期第3学期实联方式上机操作周数(学时)24学时学分1学分课程目标(1)职业规范与酒镌修养:逋过学习基于Java的面向对更程序设计的理论和实践知识,在学会再向对象编程的同曲,能够JR踪计算机学科前言,不断提升职业素养。同时.通过深程思政元米的融入,使学生能纱热爰祖国.热爱人民.里纪守法。(2)知识应用能力:能够系统卷握Java基本理论.方法和技术,并应用于第决实际编程开发问题以及软件工程专业担减管理问题,具备姐织和管理软件项目的能力,熟落JaV
2、a语言在软件工程领域中的应用,能终针对一般徜单问题中涉及的面向对象思想.提出合理的解决方案.(3)团队和沟通能力:能够承担团队中的角色贵任,能够就JaVa开发相关的设计、开发、维护等问题与业界同行及杜会公众进行有效沟通和交流.(4)终身学习能力:能终通过继坡教育或其他的终身学习途径柘展自己的能力,不断更新知识结均.提升职业素养,适应IT行业及相关职业发彘,成为在软件工程锁域中具有就业竞争力的应用型人才.教学要求(1在软件工程与基于JaVa的面向对象程序设计学科具备基本的知识、技术和能力;(2)在团队中有效工作的能力:(3)通过小鬼讨论、书面报告和R头报告有效沟通的能力;(4)理解专业的、道他的
3、和社会责任的能力:(5)尊生多样性,现代化专业知识、社会和全球问题:(6)保证质量和实效性并不断迸步,一、实睑的性质、目的和任务实收性质:M基于JaYa的面向对象程序设计B实验是高等学校计算机信息学科谍程之一,在计算机专业教学计划中处于重要的地位。实修目的,本语程注IE理论和实隈相结合,通过本课程的学习,使学生理解面向对象程序谀计的思.掌握使用Java开发应用程序的基本方法,有助于提升学生程序设计能力、熟悉上机操作和程序调试技术.实3任务:本实践课桂重点掌握JaVa的程序设计基本方法,包括JaVa谣言基珀,面向对象机制、JaVa基珀类、图形用户界西设计、舁常处理、多线程控朝、输入/输出流、JD
4、BC.网络编程二、实验的基本内容和要求序号实验项目天数(学时数)实蕤属性内容与要求1Java若础实桧6.险证性内容:在控制台下和集成开发环境下完成同单JaVa编程过程,定义JaVa语审中的变量与常量并进行运算,使用JaVa控制玷构语句和数组。要求:It提JaVa编程步骤,卷提Java语古落本级成并能钱灵活使用。2类与对象、常用类6设计住内容:编程计算若干平面图形面积之和;使用随机类编程实现猜数字游戏等.要求:大提类与对象的应用、常用JaYa基本类的概念和使用方式。3GUI标准组件及事件处理6设计性内容:编程实现图形化方式输出a到b之间所有素数。要求:掌握GU1.编程步骤和过程。4同烙稳程6没计性内容:编程实现模蚁双机脾天.要求:掌森网络湍程的步骤和过号.三、主要仪器设备及材料计算机.windows.JDK8.Ec1.ipse四、实验的考核办法1,教师对学生实验过程完成情况进行详维登记,记入实业成缄中.2 .学生完成实验后按要求获写实脸报告,根据实验我告确定每次实.险的等级.3 .实险成陵最终将按照比例计入总评成步中,实验成域;实险报告成蟆*o.五、指导书与参考资料指导书:1.JaVa2实用教程(第6版),取祥义等,清华大学出版牡,2021.07第6版.等考荏料:(Java2实用教程(第6板)实验指导与习期解答,狄祥义等,清华大学出版社,2021.07第6版.