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1、2024年度国家开放大学电大专科幼儿文学网考题库学校:班级:姓名：考号:一、单选题（18题）1 .幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛2 .幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是OA.幼儿读物比幼儿文学范围广B.幼儿文学包含幼儿读物C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类D.幼儿读物和幼儿文学都屈于儿童文学3 .一般我们将O岁儿童称作幼儿期。A.0-3岁B.0-4岁C.O-6岁4 .传统童话最经典的叙述模式是（）。A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式5 .幼儿记忆事物主要以OA.
2、有意识记为主B.主动记忆为主C判断记忆为主D.机械记忆为主6 .哪篇童话不属于夏尔贝洛鹅妈妈故事集？OA.林中睡美人B.穿靴子的猫C.木偶奇遇记D.小红帽7 .标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）oA.卡洛尔B.夏尔.贝洛C.格林兄弟D.安徒生8 .幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿的话9 .在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是（）。A.聊斋志异B.封神演义C.西游记D.水浒传10 .培养和发展想象力的最佳时期是（）。A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期11 .“幼儿文学”与“幼儿读物”0A.没有联系B.没有区别C.既有联系也有区别D.幼儿文学
3、的范围更宽泛12 .下面哪篇作品不属于安徒生童话OoA.丑小鸭B.吉蛙王子C皇帝的新装D.海的女儿13 .“四是四,十是十。十四是十四,四十是四十”这首儿歌是OoA.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌14 .幼儿文学的作者必须具备的素质。A.尊重幼儿B.同情幼儿C批评教育幼儿D.护住幼儿15 .我国第一部长篇童话是由张天翼创作的（。A.葡萄仙子B.四季的风C.大林和小林DN神笔马良16 .幼儿接受文学的主要方式是通过OA.“听”来接受文学B“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背i（T来接受文学17 .“树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的巧儿谁都有一个舒适的巢/辛勤的蚂蚊和蜜蜂
4、住者漂亮的大宿舍”这首诗属于（）。A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗18 .以下哪一项O不属于儿歌的特性。A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性二、多选题（5题）19 .幼儿蚤话的主要表现手法有（）A.拟人B.夸张C.颠倒D.象征20 .儿童文学的历程是人类文明史的生动翦影。儿童文学得以蓬勃发展的主要原因包括哪些？OA.民间文学的孕育B.名家名著的助推C.教育观的变革D.儿童观的觉醒21 .幼儿戏剧的艺术特征包括：（）。A.主题和题材贴近幼儿生活B.剧情集中、单纯，戏剧冲突明确单一C对白口语化、韵律化，适合幼儿语言发展特点D.阅读与表演相合一22 .儿童文学内部还可以进
5、一步划分为哪些类别？（）A.幼儿文学B.童年文学C少年文学D.婴儿文学23 .社区中的阅读资源具有0特点，需要教师去积极地发现和整合（）。A.隐匿性B.多元性C聚合性D.前瞻性E.和谐性三、判断题（15题）24 .M刺诗是针对幼儿生活中的现象或习惯，以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗。OA.正确B.错误25 .英法启蒙运动代表人物卢梭创作的爱弥儿是科学的儿童观形成的一座丰碑。（）A.正确B.错误26 .切合幼儿审美情趣的表现手法是幼儿童话最基本的特征。O27 .奠定了冰心在儿童散文史上开拓者地位的作品是再寄小读者OA.正确B.错误28 .封底是我们最后结束对于一本图画书的阅读的地方。（）A.正
6、确B.错误29 .色彩可以用来表达情感的含义。OA.正确B.错误30 .幼儿诗在语言和声韵上通常比儿歌自由。OA.正确B.错误31 .从最显著的层面上来看,幼儿文学中有许多作品都直接指向幼儿良好,生活习惯的养成。OA.正确B.错误32 .幼儿文学的读者是幼儿。OA.正确B.错误33 .幼儿园教育的基本命题是“生命一生活”。OA.正确B.错误34 .摇篮歌是把儿歌从形式上分类得出来的类别。选择一项：对错反饿摇篮歌是把儿歌从内容上分类得出来的类别。O35 .幻想是童话的生命和以魂，没有幻想就没有童话。A.正确B.错误36 .幼儿文学作品通常是以幼儿易于接受的图像或者形象的语言来组织的。OA.正确B
7、.错误37 .幼儿还不具备阅读一般小说作品的能力，因此，幼儿生活故事也可以看做幼儿的“小说OA.正确B.错误38 .幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。A.正确B.错误四、简答题（2题）39 .现代童话的文学特征是什么？40 .寓言与童话有什么区别？参考答案1.D2.A3.C4 .C5 .D6 .C7 .D8 .A9 .C10.B11.C12.B13.C14.A15.C16.A17.B18.C19.ABCD20.ABCD21.ABCD22.ABC23.AB24 .B25 .A26. B27.B28.A29.A30.A31.A32.A33.A34.B35.A36.A37.A38.A39 .呈现纯真的儿童世界是现成人的童话梦想创建多样化、个性化的文本结构40 .相同点：它们的故事都是虚构的、幻想的，都采用各种生物或非生物来做故事的人物，并通过拟人、夸张、象征等手法去表现。不同点：寓言的篇幅短小，情节简单，语言朴素,而童话的篇幅较长，结构也更曲折身杂，能细致地刻向人物，描写景物：创作上，童话的幻想要求植根于生活，真幻虚实的结合力求自然和谐，尊重幻想情节发展的逻辑性,寓言则是以表达道理为目的，是一种影射、比喻的文字。
