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1、中小学教师资格考试简易常识（古代名人第）1 .老子，娃李，名耳，字照，华夏族，出生于周朝春秋时期陈国苦县，中国古代伟大的思想家、哲学家，道家学派创始人和主要代表人物，被唐朝帝王追认为李姓始祖。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，今存世有道德经（又称老子），其作品的核心精华是朴素的辩证法，主张无为而治。因老子是道家的创始人，所以老子又被古人称为“太上老君工出自老子的成语有上善若水、祸福相倚、玄之又玄、大器晚成、出生入死、功成身退、天长地久等。2 .孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派的创始人，是最早实行因材施教和有教无类的教育家，被后人尊称为“文圣”。孔子及其弟子的言行语录和思想主
2、要记录在论语当中。出自论语的成语有升堂入室、诲人不倦、有教无类、名正言顺、举一反三等。出自史记孔子世家的成语典故有韦编三绝等。3 .墨子，名翟（di）,东周春秋末期战国初期宋国人，墨家学派创始人。里子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家，提出了“兼爱非攻等思想。与墨子有关的成语典故有墨守成规、快马加鞭等。4 .列子，本名列御寇1.列子”是后人对他的尊称），华夏族，周朝郑国圃田（今中国河南省郑州市）人，战国初期著名哲学家、思想家，是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物，著有列子。书内有大量先秦寓言和神话传说，如愚公移山、两小儿辩日、杞人忧天、高山流水、余音绕梁、管鲍之交等。5 .孟子
3、，战国时期邹国（今山东邹城市）人，儒家代表人物之一，被后人称为“亚圣”。孟子主张“仁玫”，提出“性善论”，代表作有鱼我所欲也得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐等。孟子一书是孟子的言论汇编，出自孟子的成语典故有五十步笑百步、一曝十寒、始作俑者、出尔反尔、握苗助长等。6 .庄子，姓庄，名周，宋国蒙人。东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，战国时期道家学派的代表人物。与老子齐名，被称为老庄。代表作有庄子（又名南华真经）。出自庄子的成语有：白驹过隙、鹏程万里、东施效颦、邯郸学步、庖丁解牛、庄周梦蝶、大而无当、相灌以沫、得鱼忘筌、大相径庭、虚与委蛇、越俎代庖、望洋兴叹
4、、学富五车等。7 .苟子，战国末期赵国人。苟子提倡“性恶论”，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。荀子认为教育的作用是“化性起伪工荀子的优秀学生有法学家韩非子、秦朝丞相李斯、汉朝丞相张苍。8 .韩非，战国末期翱国人，法家学派代表人物。韩非是先秦法家思想的集大成者。其法治思想，适应战国末期治理乱世的历史环境，对秦王朝统一中国功不可没。著有韩非子，共五十五编，十万余字。出自韩非子的成语有老马识途、自相矛盾、吹毛求疵、猛竽充数、兵不厌诈、一鸣惊人、靡靡之音、远水不救近火、优柔寡断、守株待兔、买楼还珠等。9 .朱熹，宋朝（南宋）著名的理学家、思想家、哲学家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的人，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。朱熹著述甚多，有四书章句集注太极图说解通书解说周易读本楚辞集注，后人辑有朱子大全朱子集语象等。其中四书章句集注成为钦定的教科书和科举考试的标准。出自朱熹作品中的成语有万紫千红、源头活水等。
