五年级上美术教案-中国绘画作品欣赏_广西版.docx

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1、课题2、中国绘画作品观赏教学目标1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。2、使学生在思想上获得教益的同时,审美实力得到提高。教学重难点教学重点:指导学生观赏、分析作品内容。教学难点:指导学生体会作品的艺术感染力。教具打算1、课件2、多媒体课时1课时教学过程一、师生谈话,导入课题:老师:中国绘画作品分类就题材而言,有风景画、静物画、人物画等等。这节.课我们来观赏绘画作品中的人物形象也就是人物画。(板书课题)二、观货作品:(一)油画画家齐白石像作者:吴作人(板书)1、介绍作品内容:老师:你知道什么是“画家”吗?(学生回答)“画家”是指老师:从画面上人物的衣着特点看,同学们知道作品表现的年头吗?(学生

2、观赏投影画面,回答问题)老师:2、分析作品的艺术特色:老师:问学们知道这幅作品美在哪里吗?(1)、人物神情、动态刻画细腻克实:画家的神态恳切,体现了心情。(2),色调镇静、协调:作品色调的蓝灰色为主。(3)、仰视构图:画面上的地平线位置较低,人物形象高大画面重点突出。(二)中国画步辇图作者阎立本1、作品表现的背景:3、作品表现的内容:3、师生分析作品风格与特色(眼饰、神态、动作、构图等).(三)中国画清明上河图作者:张择端1、作品内容分析:提问:细致视察,作品中的环境背景、人物穿着,说明是哪个地方的人?作品中的人物在干什么?你能说说他们在说什么吗?(学生回答)老师:作品表现了生活小景,从背景上

3、的可以看出的生活特征。作品充溢朴实、温馨、甜蜜的气氛.2、分析作品的艺术特色:(1)、通过对比产生美:用线详细细致,特殊是人物面部线条生动自然,越看越觉得美.画背景用墨淡,用笔用线筒洁,衬托了人物形象,而且有立体感。(2)、人物神态美:(四)木刻初踏黄金路作者:李焕民1、介绍作品内容:学生观赏作品,讲解并描述画面内容。老师:作品通过这生活小毋.引起人们对华蜜生活的联想。心中或许有若一种憧憬吧!2、介绍作品表现形式:作者用木刻的形式表现出种国画的趣味,有一种美。木刻:在特制的木板上用木刻刀刻出画面形象后,再用水调和颜料拓印在宣纸上的作品。3.分析作品构图特点:以大片的金色衬托朴实的劳动妇女,给人以想象的余地。(五)其他作品I、作品内容。2、作品的表现形式.3、作者介绍。三、小结:I、作品的表现形式:写意画祖犷、豪放,乂称泼鬓画:工笔画整齐、细腻:兼工带写的中国画.比写意画法工,比工笔画法粗放。2、分析作品的形式。3、下课.板书设计课题:2、中国绘画作品观赏例图范画作业要求教学反思

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