健康教育校园广播稿.docx

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1、健康教化校内广播稿今F1.的广播主要想和同学聊聊健康与卫生的话题。大家都知道,清洁的环境、良好的H生习惯是很好的,它可以帮助人们安逸的生活,削减疾病的感染。有了健康的身体,我们才能长大后有所作为。所以我们学校提出了这样的健康口号:“健康的身体,华蜜的基石”。我们是祖国的将来,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来变更全民的卫生习惯。那我们必需做到哪些呢?一、留意个人卫生:1 .勤洗头洗澡,勤剪指甲勤换衣。别走过边上都能闻到臭哄哄的味道。干净整齐的仪表就是一个人精神名贵的体现。2 .饭前便后要洗手。我们上了半天课下来,体育课地上趴趴、美术课油画棒拿拿、做作业写得手乌漆墨黑的,所以吃饭前肯定要先洗手。

2、请正副班主任监督同学洗手。3 .早晚要刷牙,用含氟牙膏,不要横拉式,要竖刷,刷满三分钟。4 .留意用眼卫生:(1)坚持做眼保健操。下课走出教室看看远处,扩大视野。”望远是防近视之本”。(2)养成良好的读写习惯和姿态:身要坐直,书本放平,拿笔一寸,看书一尺,写字一拳。(5)留意适当休息调整。连续近距离用眼时间不应过长,看书写字或看电视40-50分钟要停卜来休息或望远3-5分钟。二、疼惜公共环境。一个整齐的校内,令人心情安逸,有利于我们学生的学习,有利于大家的健康成长。那我们应当做到哪些呢?1 .不乱扔纸屑、果皮;不随地吐痰等。前一阶段吃完饭后,我总看到在走廊里、厕所里看到很多同学吃的水果留F的果

3、皮、果核,习惯特别不好。2 .疼惜公共财物,疼惜花草树木。不能在校内里乱涂乱画。有人钢笔墨水撒了一地,有人拿油画棒在柱子墙上图画,陈老师看了好心疼啊,这么漂亮的一所学校,你怎么能下得去手呢?把你扔在垃圾堆里你喜爱吗?所以疼惜学校就要像疼惜自己的脸、疼惜自己的衣服一样,不能让它受到破坏。三、关注身体健康现在的同学有两个趋向:要么肥胖,要么瘦弱。这主要是我们没有健康的意识。在这里,陈老师要求大家做到两点:1.平衡膳食养分。平衡合理的膳食才能满意人体的生长、发育和各种体力活动的须要。也就是说要荤素搭配、定食定量。不能看到要吃的就暴吃,吃得撑死;不爱吃的就不吃,宁可饿死。因为每种菜里都有它相应的养分。

4、我以前遇到几个弱智的孩子,都是只会只饭不会吃菜的,因为他的大脑汲取不到某些养分。所以我们应以谷物为主,荤素搭配,什么都吃,尽量把饭菜吃完。2、运动熬炼我们要养成每天至少熬炼一小时的习惯(包操、大课间活动、课外体育活动),肌肉在运动的时候才能得以强健、骨骼在运动的时候才能快速生长。所以运动对于我们拥有一个健康的体魄是特别重要的。最终我们来回忆一下今日讲的要点:1 .我们学校的健康口号:”健康的身体,华蜜的基石”。2 .我们要养成良好的卫生习惯有三个方面:(1)留意个人卫生(2)疼惜公共环境(3)关注身体健康希望我们同学不但能知道这些健康学问,在学习生活中能学以致用,做一个健康阳光的好少年。健康教

5、化校内广播稿篇2广播稿一:健康教化广播稿同学们:大家好!当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些苦恼和苦痛呢?不知道怎么与异性-交往呢?这些都没关系张,人人都有青春期,就从现在起先,我们一起来了解,一起来学习。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康平安的渡过青春期。今日我们要讲的是生殖健康教化系列之异性-交往。交往策略有六不:不拘诬、不随意、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不肃穆。1 .自然交往。在与异性-交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪耀其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消退异性-交往中的不自然感是建立正常异性关系的前

6、提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性-交往那样进行异性-交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒适或不自然。2 .适度交往。异性-交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性-交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵损害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不简洁,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。3 .真实坦诚。这是指男女生交往的看法问题,要像结交同性挚友那样结交真挚友。4 .留有余地。虽然是结交知心挚友,但是异性-交往中,所言所行要留有余地,不能亳无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的

7、些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。5 .自信、自强、自爱和自我防范。同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯净、漂亮、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!健康教化校内广播稿篇3小学校内平安健康广播稿甲:敬重的老师乙:敬爱的同学们合:大家好!甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人(T.昊然)乙:我是主持人(刘佳营)甲:今日我们的播音主题是校内平安甲:同学们,在校内里,你们是否常常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校内里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,新奇地向下张望乙:每当看到这样的情

8、景,我们就应当问问自己,这样做对吗?甲:从楼梯扶手上滑卜.来,很可.能会摔下来。在校内里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命乙:星期二那天,六年级(2)班和五年级(2班)的-一位同学就因为在操场上飞奔,导致两人都摔伤了,手和手博都摔破了皮。甲:同学们,我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是脆弱的。生命假如发生什么意外,会留下恒久的伤痕;健全身体一旦失去,将恒久无法挽回。合:因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成长。甲:下面,让我们来学习一下小学生平安

9、守则吧!小学生平安守则甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过公路,要做到绿灯行,红灯停,先看清晰再走。”乙:上学、放学在路上当心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐游戏。甲:不准骑摩托车、自行车上学,不准乘坐三无车辆。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。乙:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。甲:课间不准在走廊追逐游戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。乙:不准在楼上扔物到楼卜.,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。甲:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙:体育课、劳动课、活动课要听从老师的支配和指示。甲:不

10、准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危急的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。乙:在玩乐时,不准做危急动作或者违反规则的动作。甲:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。乙:不欺压幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生冲突,要刚好报告老师,找老师解决,甲:不与生疏人接触,更不能接受生疏人的食物或玩具等,切勿随生疏人走离学校或家庭。乙:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺瞒家长和老师,利用上学时间外出玩耍。甲:发觉异样状况,要刚好向老师或有关管理人员报告。乙:学完了小学生平安守则,你都学会了吗?甲:恩,我都学会了。你呢?乙:恩,我也学会了。小挚友们,我想你们也都学会了

11、吧。甲:对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做校内生活平安教化歌乙:校内生活平安教化歌?你能给我们说说这首歌谣吗?甲:好吧,下面我就给大家说说这首校内生活平安教化歌!甲:校内生活安全教化歌生活道路不简洁,地砖地板光又滑,上下楼梯不追打,不讲粗言和秽语,室内活动防磕碰,当心开水和电器,平安时刻记心间。当心谨慎踩上它。礼让三分不为下。团结开心易进取。防挤防坠防摔下。消防设施要疼惜。室内易燃物品多,珍贵物品不要带,别人东西不要拿,乱扔垃圾不卫生,遇事镇静不要慌,同学到处守纪律,校内严禁玩烟火。以免丢失和损坏。洁身自爱人人夸。随地吐痰不文明。自我爱护要增加。文明之星属于你。乙:这首歌谣真好啊!甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记留意平安。乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提示全体同学肯定要留意校内平安。不在走廊上追逐打闹;不做危急的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。甲:我们应当时时刻刻留意平安,同学之间留意礼让,让三合一小成为一个平安、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生每天都能高兴奋兴上学、平平安安回家。合:同学们,让我们牢记珍爱生命、平安第一!甲:本次播音到此结束。再见乙:再见

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