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小班健康活动I大海里的鱼（动作发展）【加目标】1 .会能按指令四散跑.2 .行走或奔跑时不碰撞或刚好躲避他人,提高动作灵敏性。【活动打算】（一）材料投放:小鱼头饰若干、大网一个或彩虹伞一把）、圈若干、热身操音乐。一、起先部分。老师播放热身操音乐，幼儿戴上小鱼头饰，随音乐做小鱼水中游的动作。二、基本部分（一）嬉戏一“小鱼和鲨鱼”1 .玩法:幼儿扮演小鱼，老师扮演鱼妈妈。小鱼跟着鱼妈妈在大海（场地）四散游，当鱼妈妈说“鲨鱼来了”,小鱼快速游（跑）；当鱼妈妈说“鲨鱼游走了，小鱼渐渐游（走）。2 .规则:幼儿沿着一个方向做游的动作（跑或走）。（二）嬉戏二“小鱼和渔夫1 .玩法:两位老师扮演渔夫,边有节奏地念儿歌（“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞个小尾巴、尾巴尾巴鱼”），边拉起网。幼儿扮演小鱼,在网下自由游动，留意不相互碰撞：当渔夫说到“尾巴鱼”时，渔夫撒下网，同时小鱼快速游出网。2 .规则：当儿歌念到“尾巴鱼”时，小鱼才能游出网。3 .拓展玩法:老师扮演捕鱼者去捞鱼,幼儿扮演小鱼。音乐响起幼儿四散快速走动，留意不相互碰撞：音乐停止，小鱼立刻躲进“岩洞”（事先在场地上铺好圈），捕鱼者捕鱼。三、结束部分幼儿扮演小他做摇头、摆尾、跃出水面、潜入水底等动作放松身体。
