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1、数控设备改造课程标准1数控设备改造课程总体教学方案审定时间：2012.6课程名称：数控设备改造议学时：100（其中30学时用于集中实践教学）本爆程与前、后续和并行器程M密关联方面的简单描述数控设备改造开设前，学生通过X数控机床机械装调、数控机床电气控制系统安装谢试、G数控机床电气传动及数控机床P1.C控制与调UO等课程的学习，获得对数控设备的结构与运行要求的知识基础与基本工作技能，然后进入本课程的学习。本课程并行课程是学数控机床故障诊断与维修，开放式数控系统3。本课程学习中获得的知识与技能作为数控机床应用维护知识与技能的扩展，从而全面r解和掌握数控设备的应用与维护，增加r对象的多样性。学习目标
2、1）能根据数控设备（车床、钱床等）（以下同的加工工艺要求、精度耍求、功能耍求进行数控系统的选型，了解各种数控系统的性能价格比情况。2）能根据数控设备的规格进行数控伺服电机选型，进而选择伺服驱动总元。理解何眼电机的功率、扭距、转子惯量等对机床工作性能的影响。3）能进行数控设备机械接口设计、机械精度的恢兔和检验，理解影响机床几何精度的常见因素和调整方法。1）能根据数控设备的控制要求设计电气原理图，并进行电气柜改装连接。5）能进行常见数控设备改造中主要附件的选择。6）能进行数控设备的机电联调，能进行主要参数设定及优化，并进行机床试加工。理解数控系统基本参数的意义。7）具有制定项目实施计划、预算管理及
3、调度管理的能力：（学内容根据数控机床的加工工艺要WIJI*-救学方法j议：宏观一一四步教学法、六步教学法。求、粕度要求、功能要求，阅读有关数控系统、伺服装巴的技术手册:机床装配图、控制图等技术资料（资讯）在此基础上选择改造所要选用用的数控系统及伺服系统，选择何服电机的规格，完成电气控制原理图设计与电气装调.确定机械部分精度检测和修更方案，连接数控装置与机械部分，并按照技术标准和微观案例示范法、小组协作学习法。主要毅学资源I可适用于机床设备制造行业典型设备（车、铳床）的数控系统实验台5套以上，同时配套输入、输出部件以及相关的工具5套以上。可进行拆装的数控机床2台以上，同时配备相关的电气控制柜及相
4、应的工具。可使用于典型设符的伺服系统5套以上。系统选择、机械拆装、精度恢夏调试的视嫌及多媒体设备.规格完成数控机床功能调试,（实施）设备整机功能调试完成后根据各项控制要求.进行逐项检查（检查），并对工作本身进行检查与评价。（评价）敦却能力要求：1 .具有独立完成数控系统选型及分析的能力.2 .具有独立完成各种规格机床伺服装置选型及分析的能力。3 .具有独立完成数控机床电气控制原理图的设计能力。4 .具有独立完成数控机床电气装调任务的能力。5 .具有独立利用视频进行机械精度检测及恢复方法讲解的能力。6 .具有按四步教学法、六步教学法、案例示范法、小组协作学习法等组织教学，并指导学生实践的能力.考
5、核方式每一个单元的考核为：学习成果（60%+工作态度（20%）+工作规范（10%）+团队合作（10%）：评价主体:教师评价（期）+小组瓦评（50%）+学生自评（10%）（每次小组互评时,90分以上限10%以内）：课程成绩：（Z每一单元考核成绩X单元学时数）/课程总学时.审定时间：2012.6课程建议学时：100序号白京、学习目标教学载体教学内容议时建学单元1数控设备改造通过学习数控设备改造的国内现状和发展史：了解本课程的性质和研究对象掌握本课程的生要内容和任务：掌握本课程的学习方法。编制一台数控机床改造的可行性分析报告。典型数控设备一台根据数控设备改造工作的要求，阅读数控设符改造的国内现状和发
6、展史等技术资料（资讯）：在此基础上学习本课程的性侦和研究对象,掌握本课程的主要内容和任务：常握本课程的学习方法（决策）。编制一台数控机床改造可行性分析报告。（实施告完成任务后闱绕可行性分析报告，进行逐项检查（检查）,并对工作进行小组互评（评价）。6单元2数控车床改造掌握数控车床改造中主传动改造，进给传动的改造，主轴与尾座自动夹紧的改造，刀架功能的改造，系统升级改造等的主要内容。能将普通车床通过数控化改造为数控车床。可进行改造的典型数控车床两台以上根据机床目前现状、加工工艺要求、精度要求，阅读有关数控系统、伺服装置的技术手册：机床装配图、控制图等技术资料（资讯）在此基础上，制定机床改造方案，明确
7、改造需进行的机械、电控、液用等部分的工作，进行车床相关改造，并按照技术标准进行检测。（实施）数控车床改造完成后，根据各项控制要求，进行逐项检查（检查），并对工作本身进行评价（评价）40单元3数控铳床改造掌握数控铳床改造中数控系统的选择，机械接口设计，电气连接设计，机电联调等工作的方法，能进行数控铳床系统升级改造，能对普通铳床进行数控化改造。可用于改造的典型数控铳床及控制系统三套以上根据数控欷床的加工工艺要求、精度要求、功能要求，阅读仃关数控系统、伺服装置的技术手册；控制图等技术资料。（资讯）在此基础上，选择系统和何服电机的具体规格，完成电气控制原理图设计与电气装调“并按照技术标准和规格完成数控
8、机床电控柜的设计、安装。完成数控铳床系统升级改造工24作。（实施）改造调试完成后根据各项控制要求，进行逐项检杳（检包并对工作本身进行检查与评价。（评价）单元4龙门铳床数控改造掌握龙门铳床改造中数控系统的选择，机械接口设计，电气连接设计,机电联调等工作的方法，能进行龙门铳床数控化改造。龙门铳床或多媒体课件根据龙门铳床的加工工艺耍求、精度要求、功能要求，阅读有关数控系统、向服装置的技术手册；机床装配图、控制图等技术资料（资讯）在此基础上完成龙门铳床改造方案的制定，机电部分设计连接，进行机电联调，参数优化，配件选择，并按照技术标准和规格完成数控龙门铳床功能调试。（实施）设备整机功能调试完成后根据各项
9、控制要求，进行逐项检查（检查），并对工作本身进行检查与评价。（评价）24单元5数控设备改造总结能编制数控设备改造后的总结验收文件：能编写数控改造验收报告。完成装调的数控设备阅读数控数控设备改造的总体方案和要求（资讯）对完成数控机床改造后的资料进行整理，并按照改造任务节完成数控机床改造后的脸收，编制数控设备改造后的总结验收文件。（实施）根据任务要求，进行逐项检查（检查），并对工作本身进行检杳与评价。（评价）63数控设备改造课程教案3.1 单元一数控设备改造概述本单元教学内容重点是数控设备改造的内容和学习方法。通过目前国内外数控设备改造的现状和发展史的学习，使学生掌握本课程的性痂和研究对象,本课程
10、的内容和任务，本课程的学习方法。进而掌握一般设备数控改造的主要内容和方法.能铭编制数控设备改造的可行性分析报告。其中编制数控设备改造的可行性分析报告为难点。本单元推荐主要方法为宏观一四阶段法，微观一案例示范法、小组协作学习法。任务一认识政控设备改造实施内容参考时间教学资源使用说明资讯1 .教师给出本任务的能力目标。学生自然分组结成固定的协作学习小组。2 .教师介绍数控设备改造的现状和发展史。3 .布置“数控改造国内外现状分析”工作任务，讲解任务要求。4 .学生小组接受学习任务，学习任务相关知识。0.51.参见小组协作学习方法。2.观看数控改造及绿色制造图片。决策与计划5 .制定“数控设备改造的
11、国内外现状分析”的学习计划，主要包括：数控机床及数控系统的现状和发展史；数控机床改造的现状和发展史：了解目前主流的数控系统6 .南定预期学习成果。了解月前主流的数控系统：掌握数控系统的国内外现状；撰写“数控设备改造的国内外现状分析”报告一份.0.53 .观看数控设备改造的国内外现状的相关文档。4 .观看目前常用数控系统介绍文档.实施7.撰写“数控设备改造的国内外现状分析”报告0.55.教学课件PPT8.小组互评会检查与9.整理形成的技术文件评估10.技术文件上交、归档0.511.教师评价文件归档。任务二数控设备改造的主要内容和学习方法实施内容参考时间教学资源使用说明资讯1 .教师给出本任务的能
12、力目标。学生自愿分组结成固定的协作学习小组。2 .教肺介绍本课程的主要内容和学习方法。3 .布置学习“本课程主要内容和学习方法”工作任务，讲解任务要求。4 .学生小组接受学习任务，学习任务相关的课程主要内容和学习方法的知识。0.51.观看有关课程主要内容和学习方法的图片。决策与计划5 .制定“本课程主要内容和学习方法”学习的工作计划，主要包括：本课程的主要内容；本课程的学习方法6 .南定预期学习成果。掌握本课程的主要内容：掌握本课程的学习方法。0.52 .观看有关课程主要内容文档资料.3 .观看有关课程学习方法的文档资料.实施7.撰写“本课程的认识和期待”报告主要包括：对本课程的认识对本课程的
13、期待0.54.数桎改造企业案例视频.检查与评估8 .小组互评会9 .整理形成的技术文件10 .技术文件上交、归档11 .教舞评价文件归档。0.5任务三撰写“数控设备改造”可行性分析报告实施内容参考时间教学资源使用说明资讯1 .教师给出本任务的能力目标。学生自愿分组结成固定的协作学习小组。2 .教师介绍数控设备改造的必要性、可行性分析。3 .布置改造可行性工作任务，讲解任务要求。4 .学生小组接受学习任务，学习任务相关知识。0.51.参见小组协作学习方法。2.观看数控改造及绿色制造图片。决策与计划5 .制定“数控设符改造的可行性报告”的学习计划,主要包括:改造前数控机床的现状：需要进行数控改造的
14、主要内容：改造的可行性。6 .限定预期学习成果。撰写“普通车床改造为数控车床的可行性方案”0.53 .观看普通车床数控化改造方案图片。4 .观看目前常用数控系统介绍指导视频.5 .查阅相关改造文档。实施7.撰写“普通车床改造为数控车床的可行性方案”主要包括：普通车床改造前的现状：需要进行数控改造的主要内容：改造的可行性-0.56 .教学指导录像7 .普通车床数控化改造方案案例视频。检查与评估8 .小组互评会9 .整理形成的技术文件10 .技术文件上交、归档11 .教师评价文件归档。0.53.2 单元二数控车床改造本单元教学内容揖点是数控车床改造中的控制系统升级改造。通过数控车床主传动的改造、数
15、控车床进给传动的改造、数控车床主轴与尾座自动夹紧的改造、数控车床刀架功能的改造、数控车床系统升级改造、普通车床的数控化改造等六个典型工作任务的实施，使学牛.掌握数控车床改造中的总体改造方案制订，机械结构设计，电气方案设计，单项改造内容及方法，机械精度的检测和恢亚方法等内容，具符数控车床改造的工程应用能力。其中普通车床数控化改造中机械精度检测和机械结构设计为难点。本单元推荐主要方法为宏观一四阶段法，微观一案例示范法、小组协作学习法。任务一败控车床主传动的改造实施内容参考时间教学资源使用说明资讯1 .教牌给出本任务的能力目标。学生自想分组结成固定的协作学习小组。2 .教师介绍数控车床原来的主传动原理和结构。
