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1、【作文365说塑造你灵魂的那本书作文迤根据下面的材料按要求写作.（60分）一个人的精神发育史，就是他的阅读史.我们读诗经，听到了先民的吟唱；我们读红楼梦，感受到了曹雪芹的叹息.；我们读月亮与六便士，开始思考人生不一样的选择我们双脚能够丈量的土地有限，阅读却能带领我们去往无尽的远方。在古今中外的文学作品中，哪一部曾经震撼你的心灵，或给你以启迪，或给你的精神成长带来积极的影响？请写一篇文章谈谈你的感悟或认识.要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。命题方向学会学习：勤于反思健康生活：健全人格、自我管理人文底蕴：人文积淀、人文关怀、审美情趣科学精神：理性思维
2、、批判质疑、勇于探究审题限制性1 .材料的关键句是一个人的精神发育史，就是他的阅读史这句话既是第一段的总领句，也是整个材料的核心句，这就限定了考生的写作对象：一个人的阅读与精神发育的关系.材料第一段的尾句我们双脚能够丈量的土地有限，阅读却能带领我们去往无尽的远方，点明了读万卷书比行万里路更有优势，暗中将阅读与精神发育的关系限定在积极的一面，即阅读对一个人精神发育的积极作用.这两处限定了考生立意的三个定位：关键词定位、关系定位和价值取向定位.有悖于这三个定位即为胸迤.2 .材料第二段，写作引导语中有：”在古今中外的文学作品中，哪一部曾经震撼你的心灵，或给你以启迪，或给你的精神成长带来积极的影晌？
3、明确要求考生选择一部文学作品.写出这部文学作品对自己的积极影响，不要在一篇文章中写多部作品.也不可写“少不读水浒，老不读三国之类的消极的影响年青人读了水浒，容易打架斗殴，寻衅滋事；老年人读了三国后课略更深，更有手腕.3 .清写一篇文章谈谈你的感悟或认识，要求考生具有一定的思辨性，最好能写出自己独特的体验或深刻的见解，虽然也能写记叙文，但命题要求还是暗中将文体指向了议论文。开放性1 .在古今中外的文学作品中选择一部作品，选材极具开放性，给考生提供了极大的写作自由.十多年的求学生活，每个考生都读过一定数量的文学作品.试题让每一个考生都有话可说，有内容可写，最大限度地体现了命题的公平性.2 .在古今
4、中外的文学作品中，哪一部曾经震撼你的心灵，或给你以启迪，或给你的精神成长带来积极的影响？强调的是文学作品对读者精神成长带来的积极影响，可以是生命之真、人性之善、生活之美，也可以是人生的不易、奋斗的艰难、仕途的凶险，也可以是其他方面的认识.3 .要求谈的感悟和认识，可以是对作品内容的感悟和认识，也可以是在作品内容基础上对社会人生的感悟和认识，还可以既有对作品内容的感悟和认识，也有对社会人生的感悟和认识，具有一定的自由度和开放性。解题本题要求谈经典文学作品对人的精神发育，或者说是精神成长的积极影响，即阅读和“人的心灵成长”的关系。材料中阅读却能带领我们去往无尽的远方，给你以启迪，给你的精神成长带来
5、积极的影响”等语句，将影响的方向定位为积极的一面，读书让自己长大了，成熟了，认识深刻了.考生动笔之前先选择出来对自己影响较大的一部文学作品，将写作的基点确定为选择出来的一部文学作品.这部作品可以是疾风骤雨股以极大的冲击力震撼自己心灵，也可以是春雨“润物细无声”般给自己以启迪，还可以是给自己成长带来永久的积极影响，当然也可以同时具备以上两个甚至三个方面.考生在写作时，要结合选择的文学作品，谈它对自己精神成长的积极膨响.立,意参考1 .在经典作品的滋润下，找准自己的人生定位，让心灵扎牢根基。2 .在经典作品的滋润之下，一个人的心灵才能细断敏感.3 .在经典作品的滋润之下，一个人的心灵才能丰富厚重。
6、4 .经典作品给人生以力量，让人更加乐观地面对生活.5 .经典作品给人生以指引，让一个人更加深刻地认识社会（人生、人性等）。6 .阅读经典作品，明白世事人生.7 .阅读是最好的成长方式，经典是最好的精神营养.范文展示一读懂老子，明白人生张俊杰“一个人的精神发育史，就是他的阅读史.阅读能给人提供精神的营养，使人心灵更丰富，思想更高远，认识更深刻.阅读能提升我们对社会和人生的认识，教给我们如何为人处世.读完老子，我对此更加深信不疑.老子是一个富矿，蕴藏着无穷的精神财富.每次翻阅，都能带来新的感悟，如攀登在山间小路，如航行在深海远洋，每一次的穿行，都能遇到不一样的风景.从老子中，我读到了谦卑与善良，
7、懂得了为人处世法则.老子说：天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生.天地不为自己而存在，所以才能长久地存在.读后我更加明白，生活中的自私自利者为什么大多是短命之徒，因为他们处理问题总是从自己的利益出发，时刻维护自己的利益而无视他人，这样就渐渐就将生命之舟驶向自私的漩涡而无法自拔。做人要像水一样，要善利万物而不争。”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，正是老子谎卑善良处世哲学和范氏忧国忧民情怀的完美结合.从老子中，我读到了生命之道，懂得了做人要返璞归真.老子说：“名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？纵观当今社会，在反腐败的大形势下，不断有大老虎落网.一个个惨痛的案例告诉我们，生命比名利更重要，精神
8、比物质更重要，人不要被眼前的利益迷惑，要把眼光放长远，深入全面地看待人生.五色令人目盲，五音令人耳登，五味令人口爽.”人的欲望多了.欲望就变成了鞭子，一鞭一鞭驱赶着人们，使人沦为欲望的奴隶，渤生命的本真也就越来越远.我等也要学着虚静澄明，不为名利遮望眼。从老子中，我读到了辩证思维，明白事物的深刻性。老子说：道可道，非常道；名可名，非常名.”可以用语言表达出来的道，就不是永恒之道；可以用语言来阐释的“名”，就不是恒久的名在这里，有成了无，而无却又成了一种恒常的有，一种高层次的有明白了这个观点，再读苏轼赤壁赋中的话：且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一空而莫取.惟江上之清风，与山间之明月，而
9、得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏，而吾与子之所共适。苏轼高明，老子更高明，如此深奥的问题，非有大智慧者不能谈明白.辩证地看待问题，不拘泥于一端，看事才能深刻，人生才能不惑。这样的人生，正是我等仰望和攀爬的高度.老子是一部引人长大和教人成熟的书，是一部破除蒙昧和启迪智慧的书，读懂老子，何愁精神不能上升一个层次，人生不能提高一个境界？我们双脚能哆丈量的土地有限，阅读却能带领我们去往无尽的远方.与书为伴，沐浴着墨香书韵，让生命之舟泊向远方，让精神之帆迎风然扬.范文展示二读书，读心，读人生张俊杰涎逅一本好书是种缘分，但如果阅读不认真就会错过这种缘分.刘震云的一句顶一万句是
10、一本适合坐下来静静翻、慢慢读的好书，该书故事朴实，内容亲切，乡土气息浓厚，一句句直抵人心.这本书我先后读了三遍，但每一遍有每一遍的收获.渐渐地，我触摸到了刘氏的深刻，明白了他的良苦用心.第一遍，我读出了追求与信仰。十三岁的杨百顺不顾身体发烧，竟然跑十几里路去看罗长礼喊丧，为此还挨了他爹的皮带.杨百顺半生不顺，辗转漂泊，做过豆腐，杀过猪，破过竹子，信过基督教，当过上门女婿，先后更名杨摩西、吴摩西，不想最后在去宝鸡的火车上，当人问他叫什么名字时，他竟说：大哥，你就叫我罗长礼吧.杨百顺这么崇拜罗长礼，是因为罗长礼嗓门大，喊丧有气场，场子越大越有精神，能连喊七天嗓子不倒.罗长礼记性还好，能铺排开事，镇
11、得住场，一批批英客被他调停地纹丝不乱.杨百顺一生追求的就是做个说话有分量的人，这样才能被人看得起。尽管孤独无助，流落他乡，但在内心深处，这种追求与信仰始终没有丢失.第二遍，我读出了孤独与无奈.牛爱国遇到烦心事有两个倾诉对象，在部队时是找杜清海，他和杜清海不在一个连队，于是遇到烦心事便攒下来，一个礼拜找杜清海一次，一件一件说出来，让杜清海给他分析码放.杜清海遇到烦心事，也说给牛爰国听.且员后是找县城卖肉的冯文修，冯文修也能一五一十地给他排解.冯文修遇到烦心事，也开若三轮蹬跑车到牛家庄找牛爰国说.人内心都有孤独的一面，人都有倾诉的欲望，尤其是走心的倾诉，话说出来，能触及心灵，交流起来，能提供温暖。
12、可惜并不是每一个人都能成为倾诉的对象.人生坎坷，百忧烦心，能遇着交心的朋友是一件幸事.语码不对接，说一万句也是徒劳；能遇到语码对接的人，一句可不就是能顶一万句。第三遍，我读出了智慧与悲悯.起文堂”银饰铺的掌柜老高是个明白人，街上乱七八槽的事，经他一说，丝丝缕缕，都能码放整齐.老高常说三句话：第一句是话是这么说，但不能这么干；第二句是事儿能这么干，但不能这么说”；第三句是要让我说，这事儿从根上起就错了生活中能说不能干的事多了去，能干不能说的事也多了去，但有时因为一些特殊原因，有的人还真干了，别人睁一只眼闭一只眼还好，万一较起真来，麻烦就大了去。凡事有果必有因，很多事可不就是从根上起就错了，比如不
13、合适的职业选择、不合适的婚姻结合、不该结交的朋友、不该参加的宴席、不该产生的情愫、不该萌生的恶念等等。只可惜当事人深陷其中早已回不了头。刘氏用智慈的双眼看破俗世，叹民所苦，哀民所哀，满怀悲悯，体恤灵魂.人人都有追求和信仰，无奈世事艰难，顺心遂意者少；人人都有表达的欲望，无奈知音难觅，徒留一肚子话在心里；生活是一门大课，阅历多了，智急便多了，经的苦难多了，悲悯心就有了,但满腔的辛酸和无奈，又对何人去诉说呢？终其一生，人又能遇到几个能说交心话、温眠灵魂的朋友呢？遇到了，一句可不就能顶一万句.无奈心灵的疲惫和生命的颓废，以及无边无际的茫然与苦累，芸芸众生又有几个能真正出离孤独和无奈？刘震云的一句顶一万句直逼人灵魂深处，写出了人性的骨子里的一些东西.读这样的书，精神和心灵想不成长都难.我虽然读了三遍，但领会到的还只是冰山一角，有时间一定会读第四遍，因为我读的不只是书，还有人心和人生。
