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1、优秀备课组评比方法为加强备课组建设，充分发挥备课组在教化教学中的作用，依据学校开展集体创优活动的要求，学校将在每个学期开展优秀备课组评比工作。评比主要从教学效果、高效课堂开展、常规检查、学校督查、校本课程和学生评教等六个方面进行。一、领导小组和工作小组（一）优秀备课组评比领导小组组长：副组长：组员：（二）优秀备课组评比工作小组组长：组员：二、评比条件：100分1、教学效果（20分）。依据学生学段学分认定考试状况，将备课组两个学期的成果平均，在前50%的备课组有资格参评。依据次序依次记20分、18分、16分（级部负责）2、高效课堂开展状况（20分）。要求各备课组发挥团队精神，主动投身高效课堂教学
2、改革中去。重点考查各备课组大比武活动的组织状况。要求备课组在学校规定时间内完成大比武活动，每缺人次扣一分。依据大比武友赛结果的获奖等级进行相应量化赋分，详细标准另行规定。（教化处负责）3、常规检查（30分）。集备备课（10分工对集体备课的检查是本学期常规检查的一项重要内容.。依据每次检查的结果及综合评价进行量化积分。（教化处负责）办公纪律和办公室卫生（10分）。依据级部和学校联合检查小组督查结果，进行量化枳分。（教化处负责）导学案、听评课、作业批改等状况（10分）。级部依据对备课组的检荏状况进行综合排名，依据次序依次记10分、8分、6分。（级部负责）4、学校督杳（10分）。依据学校对教学常规的
3、督查状况，进行相应量化赋分。（教化处、督查室负责）5、校本开发（10分）。保质保量完成教科部布置的校本课程开发支配，记10分，每缺一科扣2分。（教科部负责）6、临时任务（5分）。依据学校安排给备课组的临时任务完成状况赋分。每一项任务完不成扣1-2分，给学校造成严峻影响扣5分。（教化处负责）7、学生评教（5分）。每学期由级部牵头对学科组的教化教学工作进行评教。依据评教次序依次记5分、4分、3分（级部负责）违反下列条件之一者一票推翻.1、 组内出现不团结现象。2、 组内老师未细心备课、组织课堂教学而造成课堂混乱或上课迟到、早退现象。3、 在学校组织的各项重大活动（如外来检查、听课等）中出现失误。4、 组内出现重大平安事故。三、组织实施I教化处统一组织支配，教化处、教科部、级部负责组织对各备课组的考评，并建立各组的成果档案，做为学期末评比的依据。级部负贡考评评比条件中的1、3（）、7条，教化处负责考评评比条件中的第2、3（）、4、6条，教科部负贡考评评比条件中的第5条。每学期末各部门将考评成果交到教科部，由教科部统一汇总，依据成果在每个级部推出3个优秀备课组。
