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1、本文由第i公文gongwen.Ikeji收集整理文秘优秀校长事迹：流水清远有志壁立千仞而刚XX.男.现年47岁,中共党员XX省中小学校长专业委员会常务理事常德市数学学会常分埋事.XX省“百颗星”校长之一，现任XX县XX路试验学校校长兼党支部书记.该同志建才兼备，品质卓越，规范办学、科学管理，是一位忠于党和人民的教化学业，具有独到的教化思想和先进办学理念的好党员、好校长、好领头雁，一、特色立校.敢为人先十多年前，刚刚步入而立之年的XX,便在出任XX中学校长期间,将该校建设成为了XX县唯一的市级体闫特色学校，为皮划艇、田径等运动项1.输送了不少体育尖子：1998年6月,他作为全市瞰一的农村中学代表
2、，在常谯市校内文化建设工作会上作了题为4加龙校内文化建设,促进学生健康成长的典型发言：1998年4月,他代表全县出席了常询巾名优特色学校校长座谈会，其发言受到与会领导一样好评：同年，在全省督导评估中，XX1学被评为XX首批省级合格中学，并跻身全省百颜星之一。2001年他调任XX联校校长后，结合实际提出了“育人为本，鹤方为先，麻量兴校,特色强校”的办学理念.随后,他又领先在全县农村中小学开展心理健康教化,并取得阶段性成果.2001年12H,心埋教化报？对此进行了专时报道.2002年到2006年，他牵投搭桥，主动争取外资351万元，改造危房近6000平米,领先在全县乡初中学建起高标准的学生公掰，创
3、建全县乃至全市一流的农村试验小学陈军堤试脸学校，此间，周文庙中心学校被县局三次授予目标管理先进单位。对此.常德日报3分别以周文庙中学学生评老师机绩效管埋创佳绩小等为遨报道了他的优秀包埋事迹XX年该校在“两琰辔导评估”中获知省验收团专家的一样好评，同年，该校创建为市级示范性中学，XX年8月，调任XX县XX试验学校校长后,XX又审时度势，瑞立了以“XX路文化”立校的思想,将学校管理上升到“文化”境界,全体老和在他的引领和感召下.敬业率就.依创一流，佳绩频出：XX年9月,赖先在全县落实“问头备课”,引领全县教化行列：XX年教化系统元旦文艺汇演中，该校原创的打分历唱新村3以肯定优势位居榜首，并代表全县
4、参与市电视台文艺演出，取得毅动效应:XX年9月,该校和风吹来剧如代表县总工会参与全市词研演出,又获得专家格外好评：在县委、政府主办的建国60周年“祖国颂”合唱演出中.该校又独占鳌头：学校多次代及市县胜利的承办教学比武、教学开放日活动现场,为提高老师教化教学水平、物造名师供应舞台。现在,学校在抓好校内平安教化、教学常规的同时正加大校内文化建设的步伐，向省缎名校冲刺，目前,该校己经成为了常德市一所以体小艺为工作重点的特色学校、常德市课程教学先进单位、XX省名校常任理事授牌单位.二、敏而好学，堪为人师XX勤广实践，敏于思维，注意学习现代教化理论，主动参与课程改革；招长抢抓机遇，绽开教化探讨活动,为了
5、提商自己，他研读了教学管理h学校管理学人人民教化人M中小学校长等书刊，并坚持上学习积祟了大fit资料,撰写了好几十万字的心科笔记.他与时俱进，不断学习，2002年狭公共事业管埋本科学历，XX年到北京参与教化部组织的全国中小学校长高级研修班培训，并箸彳中小学学校校长管理心得h他，无愧于XX教化界的一面旗帜,担当校长以来.他几乎每天最早来到学校,又最晚肉开,连节假H也很少休息.他认为：作为一校之魂的校长，只有自己树立了终身学习和探讨的观念,从自己做起，才能使全体老师不断学习、不断超越、不断创新，才能促进学校的可持续发展，他非常注意校本教研和课题探讨,学校立项的省级语文课题新课程实施中小学语文识字教
6、学的问题及对策探讨小于今年6月获得第三阶段探讨成果评比一等奖：他指导的市级数学课融优化小学数学练习改计的探讨也于今年4月正式立项开曲：深化饱自整体改革始建于探究？的探讨课应茯市第五届科研成果：等奖，近年来,XX先后有数卜篇论文分别在国家、省,市县级发表或获奖,其中，*xxhAxxS等论文获省级二等奖,6篇论文在市级论文评比中获奖：CxxS等论文获县级一等奖.他所指导XX4xxXXXxxhXXxxhXX(xx等的论文在各级评比中抉奖.三、内培外引，甘为人梯作为省内名校仍会的理.事、基础教化协会理事、市教化协会会i,XX带领全校老师在全县领先落实“同头备课将行政人员分到备课组,仔细地分析、探讨每一
7、节课的每一个环节，他躬身践行精神感杂若每一位老师.他关切老师，乐意为老师的成长充当引路人，KX路试验学校升格为县II属学校后，无论是社会还是学校对老师队伍的要求都有所提高，为了加强队伍建设，他实行“请进来，走出去.的方略.请专家到学校来指导,派老师外出学习将老帅的业务实力的提高视为学校发展的内动力.为提高老师综合素养，他总是全力以赴多方筹资，为老师、图书室购书，促成深厚的读修飙雨,他特殊关切老师,常常主动与老师沟通沟通，旭听老师呼声，感受老师苦乐，酒意老师需求.他用自己独特的人格魅力和特有的亲和力向老师的践行了自己的人生信条：甘为人梯.担当XX跖试裟学校校长近三年来，在他的培育和激励下，该校4
8、0余篇论文在全国论文评比中分别获得一、二等奖：16节公开课在全省优质课竞赛中获得一、二等奖；26节公开课在全市教学竞赛中获得一、二等奖：涌现出一批业务骨干老帅,其中有全国优秀老府2名，省优秀班主任I名，省优秀辅导员3名，省“百优”老师1名，省优秀课老帅3名，市级骨干老师IO名，县/甘干老师39名，16名老师的一般话达到一乙水平,80多名老师达到二甲水平。现在学校已是一所市级语言文字示葩学校，正向省奴语言文字示范学校冲刺.“天地有大美而不言，四时fj明法而不议万物行成理而不说XX就这样不断做实事.创佳绩：“流水涌远有志，密立干仞而刚“，他就这样用自己的实际行动，完备地诠择者教化教学和学校管理“领头雁”的内涵，像春天的阳光，所到之处到处充溢朝气,本文由第一公文gongw收集整理文秘
