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1、计算机与信息技术应用教学大纲课程编号18073403课程名稼计算机与信息技术应用考试考查考克总学时32实睑上机学时学分2专业基础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于专业模块选修课，本课程是学习专业平面绘图软件，进行美术设计制作的基础课程，通过该课程的学习,使学生掌握Photoshop.CoreDraw等常用专业美术设计软件.为以后的专业学习奥定基础.一、课程目标一、通过学习这门计徵机辅助设计软件课程，使学生掌握位图处理的方法和技巧，提御计算机图像处理与编轼的操作应用能力，健适应专业设计单位及企事业单位的专业设计部门的工作需要。二、教授学生岐熟练地操作计尊机软件的能力：运用计算机绘图
2、、设计与表现的能力.三、能适应专业设计单位及企事业单位的专业设计部门的工作辐要.四、提裔学生的形象思维能力；独立临习能力；审美格赏能力。五、提高学生学习计算机艺术的自信性、自主性、自觉性。IIM目标支撑的毕业要求，指标点毕业要求指检点支撑9了解由计算机处理图像的历史演变及特点，多媒体技术影响下的传统美术变革课程目标1F1.了解和掌握基本的计算机运用手段计算机软硬件认知课程目标2H了解和掌握相应的图像处理软件的运用PHOTOSHOP等图像处理软件的基本运用课程目标3H完成般的文字图像交互处理文本软件及制图软件的结合课程目标4H借助许尊机等现代媒体工具进行资料的收集和作品的赏析互联网技术库台运用课
3、程目标5H二、课程教学设计*2IM主IUk学内客及教学设计景程目标课卷主要敛学内卷敏学（环节）制期教学作史讨论*上机/实*设计课程目标11、计算机茶本操作2.数码美术作品的赏析课程目标2计算机图像是理软件的学习和运用+课程目标3计算机文字及理软件的运用+三三课程目标4文字处理及图像琮合处理能力+课程目标5互联网信息的收集和伟通+三、课程单元及学时建议（课程讲授学时计划建议表3僵程单元常时分正表序号内W投谍时数实疆时效对应的僵程目标I、计算机基本操作2目标12数回美术作品的赛析2目标13Photoshop软件的基本运用2目标24CoreDraw软件基本运用2目标25WpS等文本处理软件运用。2目
4、标36PHOTOSHOP环境下展板制作2目标47数码绘画的识别2目标5合计14二）实脍敬学环节及主要内容1.目的及要求在具体表现与抽望油画中引导学生借鉴西方绘父大师经验.研习表现与抽象油面的出接表现特点.结合具体衣现与抽油画进行油国语言技法探索.2,主要使用材料及设备，色画第油画颜料油画框煤合材料3、实践项目与内容提要，表4实3事目一Jt我序号实践项目名弥内容提要性朋类型学时对应的瓷程目标1计算机基本知识计算机操作系统的认识和运用必作心id3目标12PH0T0SH软件运用了解和掌握PHOTOSHOP软件的功能和运行原理验证3目标23WSP软件的运用了解和掌提WPS状件的功能和运行原理必作验证3
5、目标34模拟展板招贴制作运用hooshop工具进行文字和图像的处理和整合必作9目标4四、课程考核及成绩评定课程的考核以考核学生能力培养目标的达成为主要目的.以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为重要内容，总评成绩由平时成绩（10%）、课内实践成缢（20%）和览课考试（70%）三个考核环节构成，各考核环节的具体要求及成缄评定方法如下：-）平时成馈平时成绩考核学生出勤/平时表现和作业完成情况。课程要求俗一（学生全程参与所有教学环节，授课教师应详细记录学时的出勤情况，平时成绩占课程总成绩的10%。（二）课内实践成就实验成绩占20%,具体包含内容为实践课堂发现、作业致Iit及完成情况等内容.（三）
6、结课考试采用课堂作业考核,结课考试占总成绩的70%.卷面（1K）分制）.具体评分标准如下：86分“95分：基本造型和塑造能力较强，基本技能技巧运用熟练且符合要求，画面效果生动，内容和形式较统一,有一定的绘Ai性.80分-85分：基本造型和直面发达水平较好,构图完整,基本作画技巧运用较熟练,画面较和谐内容和形式较统一。70分“79分：构图较完整，基本方法和技巧运用较得体，但画面效果不够生动60分-69分：构图较完拓,基本作画方法和技巧的运用较生涩,基本功不够扎实.60分以下：基本作画方法和技巧的运用生涩,基本功掌握不扎实、此面效果差或没效果.四）成绩评定学生的课程总评成绩=作业成绩x70%+实践成钟j20%+平时成绩10%.
