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1、中学生纪律管理委员会工作职责及方式制度为加强中学纪律管理，维护学校正常教育教学秩序，保障学生合法权益，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法及相关教育行政法规，特制定本中学生纪律管理委员会（以下简称“委员会”）工作职责及方式制度。第一章总则第一条目的与原则本制度旨在规范委员会的工作职责和工作方式，确保纪律处分工作的合法性、合理性和教育性。第二条适用范围本制度适用于本校全体学生。第二章组织结构与职能第三条组织构成委员会由学校校长或指定的副校长担任主任，成员包括教师代表、学生代表、家长代表及相关职能部门负责人。第四条职能定位委员会负责制定和修订纪律管理相关制度，监督纪律执行情况，处
2、理学生违纪事件，维护学校纪律的严肃性和权威性。第三章工作职责第五条维护学校秩序委员会应确保学校教育教学和生活秩序的正常运行，及时处理影响学校秩序的行为。第六条教育与惩戒委员会应结合教育与惩戒，对学生进行批评教育，根据违纪行为的性质和严重程度，给予相应的纪律处分。第七条调查取证委员会应对涉嫌违纪的学生进行初步核实，必要时开展深入调查，收集相关证据。第八条处理建议与决定委员会在查清事实后，提出书面建议处理意见，经审核后作出处分决定。第九条申诉处理委员会应为学生提供申诉途径，公正处理学生的申诉，保障学生的合法权益。第卜条记录与归档委员会应确保所有纪律处分记录真实、完整，并按照规定归档。第十一条教育与
3、警示委员会应通过处分决定的公告，达到教育本人、警示他人的目的。第四章工作方式第十二条初步核实委员会应对涉嫌违纪行为进行初步核实，明确违纪事实。第十一:条调查取证委G会应开展全面调查，收集证据，确保调查的公正性和客观性。第十四条提出拟处分意见委员会根据调查结果，提出拟处分意见，并确保学生知情权。第十五条听取陈述和申辩委员会应给予学生陈述和中辩的机会，确保处分决定的公正性。第十六条作出处分决定委G会应根据学生陈述和申辩，综合考虑后作出最终的处分决定。第十七条处理申诉委员会应对学生的申诉进行审查，必要时重新调查，并作出相应回应。第十八条记录与归档委员会应将处分结果详细记录，并按照规定进行归档。第五章附则第I九条制度解释权本制度由学校纪律管理委员会负责解释。第二十条制度生效时间本制度自发布之日起生效。本制度的制定旨在规范中学生纪律管理委员会的工作，提高纪律管理的效率和质量，促进学校教育环境的和谐稳定。希望通过本制度的实施，能够更好地教育和引导学生，培养他们成为遵纪守法的公民。
