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1、古诗配画活动方案古诗文配画”经典诵读活动双庙XXX诗文配画活动方案一、活动目的古诗是我国民族文化的精豌，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。为了丰富校园文化生活，活跃学生身心，我们准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。二、活动主题诗文中有画，画中有诗文古诗文配画活动。学生用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解，对诗意的追寻,对生活的热爱
2、。三、活动时间2013年3月20日至4月10日四、活动要求1、学生自选一首古诗或古文进行配画。以各年级诵读的诗文为依据，综合体现学生诗文背诵、诗意理解等方面知识。2、配画构图要饱满，主题鲜明，内容突出。3、画中要有诗文书写，字体应有书法色彩，体现书画相辅相成特点。4、纸张：统一在8开纸上绘画，绘画形式不限，可以是素描、色彩、电脑设计等。5、每班学生自备彩笔，学校统一纸张，书写工整，整洁。画面清晰，色彩搭配合理。五、配画内容选择三年级古诗：宿新市徐公店春日大林寺桃花晓出净慈寺送林子方游园不值村居绝句（迟日江山丽）咏鹅蜂梅花四、五年级古诗：泊船瓜洲黄鹤楼送孟浩然之广陵赠汪伦清平乐村居如梦令绝句（两
3、个黄科鸣翠柳）滁州西涧惠崇春江晓景小池元日六年级古诗：1.长歌行汉乐府2.七步诗曹植3.敕勒歌北朝民歌4.咏鹅骆宾王5.回乡偶书贺知章6.咏柳贺知章7.凉州词王之涣8.登鹳鹊楼王之涣9.春晓XXX1.O.XXX1.1.凉州词XXX12.出塞XXX七、八、九年级：选择本年级课本学过的古诗、古文六、奖项设置本次活动分小学组和中学组，每组设中高段、低段两个组别，每个组分别评一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。七、具体活动安排1、活动准备阶段：自由选择适合配画的古诗内容。本次活动分为两个阶段：活动开始阶段和评选阶段。在活动开始阶段，各班级需要在2013年4月12日前布置并上交10份初选作品。而在评选阶段，学校将组织评委进行评选。这次活动分为两个阶段：活动开始阶段和评选阶段。在开始阶段，每个班级需要在2013年4月12日之前布置并提交10份初选作品。而在评选阶段，学校将组织评委进行评选。
