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教师工作制度一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平；品德良好，为人师表，忠于职责。二、按照幼儿园的教育内容并结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育工作计划，并组织实施开展各类教育活动。三、观察，分析并记录幼儿发展情况，不断积累经验，研究改进措施，提高保教质量。四、严格执行幼儿园安全，卫生保健制度，指导配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。五、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商计符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。六、积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到“，八、与班内配班老师、生活老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开放活动，共同配合完成教育任务。
