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1、六年级防溺水平安教化主题班会教案教学目的：1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。老师加以引导.引入课题并板书：预防溺水二、新授K游泳中耍留意的问题1组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会
2、游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、组织学生分析事故的缘由，老师作总结。溺水缘由主要有以下几种：不会游泳：游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病：自目游入深水漩涡.三、教化学生如何预防溺水.1、不耍独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。2、必用要有组织并在老肺或熟识水性的人的带领下去游泳.以便相互照看。【六年级防溺水平安教化主题班会教案】六年级防溺水平安教化主题班会教案。假如集体组织外出游泳,卜水
3、前后都要清点人数、并指定救牛员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，卜冰后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打周，以免喝水和溺水.不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩金、恶心、心慌、气短等，耍马上上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助.四、教化学生驾驭遇险后基本的自救处理常识1、刚好呼救：遇到意
4、外或危急时应快速刚好发出求救信号，以取得别人的救助。2、争取时间：时间就是生.命：紧急关头要保持冷静，在水中尽量采纳仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救.3、雅岸意识：在有实力的状况下，努力向岸边舞拢，狂岸越近获救的机会越高。五、教化学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。2、简明扼耍地向施救人员讲清落水人数、地点，使开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边：若没有救援器材，可以入水干脆救援。未成年人发觉有人溺水,不能目然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结:生命平安高r天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安.华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯，卜宫中心小学：金可辉
