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1、家庭诚信教化案例老师：冯华家庭是孩子诞生后与社会最早的接触点，人生历程的各个阶段，都与家庭休戚相关。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长以独有的方式给孩子以最早的和最长久的影响。所以教化子女是我们每个家长面临的重要课题，那么怎样才能让孩子健康、欢乐的成长呢？我认为家长要懂得敬重孩子。对孩子严格要求是好事，但是不讲原则，不敬重孩子的自尊心，不分青红皂白就是我们家教的盲目，其实孩子虽小，但他们也懂得被敬重的欢乐。作为父母,我们是不是懂得敬重是一种富有鼓舞作用的教化方式？父母的敬重可以使子女感到他们与父母处于同等的地位，从而对父母更加敬重、尊敬，更加亲近，也更乐于向父母倾吐心里话并乐
2、意接受父母的看法。这有利于增进父母对子女内心世界的了解，使父母教化子女有的放矢，获得更好的效果。反之不仅损害了孩子，还失去孩子对我们的信任，教化孩子乂从何谈起？那么我们该怎样敬重孩子呢？我认为要允许孩子表达臼己的想法，发表自己的看法，孩子说的对，我们加以激励，孩子相识有偏差或者做法不对时，那么我们就教给孩子如何去分析和推断的方法，不要用偏激的言辞去斥责，要谆谆教导，让子女真正感受“动之以情，晓之以理。”1、案例背景：我小时候父亲对我很严格，把我考试分数看成是孩子的智商和实力的综合，总是习惯给我定一个分数线，分数线以上不容置疑那是家长管理有方，分数线以下那就是我遭殃.2、案例描述：一次老师到我家
3、家访，说我字写得太乱，错题太多时，我被父亲一顿训斥，叫我立刻打开作业本，作业本被老师撕得只剩下三页，没有干净整齐的痕迹。老师的指贡，让我颜面尽失。生气之下，我父亲挥手打了我两耳光，厉声呵斥让我惊恐万分，我胆小，我吓呆了，当时我没有顾忌太多，只是狮子般的咆哮了。父亲不说话，我头上冒着虚汗，那天在家发了高烧，病了两天。3、案例分析：心疼之余父亲对我对进行了仔细分析，自己孩子为啥不如别人孩子？以后每天叫我坚持半个小时练习写字，每天坚1个小时的学习时间，我仔细练习写字，学习和写字都有了很大的进步，之后得到了父亲和老师的表扬.4、案例反思：以后我变得自信了，同学面前充溢自信，老师面前更是信念十足，学习的
4、信念有了，我欢乐无比.我父亲说；“以前我损害了孩子的自尊心，打击了了孩子的自信，孩子对我充溢了畏惧，拒我T里之外。我对自己的教化方法特别后悔。怎样才能唤回孩子的自信呢？于是我起先给孩子写信，每天静静地在儿子的文具盒里放一张小纸条，激励孩子，表扬孩子，赐予温馨的提示，和他进行心灵的对话。慢慢地儿子受伤的心欢乐起来了，他乂像F常一样在我身边说笑，给我讲班里的新闻和他进步的喜讯。”现在我胜利了.我想作为家长，我们要变更传统的教化观念，教化孩子我们要学会敬重孩子的同时，还要学会赏识，发觉孩子的闪光点加以表扬，才能培育健康、阳光，德才兼备的人才。切忌要么不管，要管就是“暴风骤雨”。总而言之，我们家长在教化孩子时要以塑造孩子的心灵为本，从情感上关切孩子，从人格上敬市孩子，从行为上规范孩子，我们的敬重、理解与信任会给孩子极大的鼓舞，我们耐性的、持之以恒的陪伴和帮助，会让孩子安心学习，乐于探究。敬重是孩子健康成长的心理须要,希望我们的家庭教化到处绽放和谐之花。
