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1、XX大学XX届毕业论文(设计)复查评价表专业班级:学生学号:学生姓名:毕业论文(设计)总评成绩:毕业论文题目评价项目教师自我评价学院复查评价选题1.选题符合专业培养目标,体现综合训练要求符合口较符合口不符合符合口较符合不符合2.题目难易适度,无大而不当或过于宽泛的题目难度:口很难较难口适度口简单宽泛程度:过大过宽口恰当难度:口很难较难口适度口简单宽泛程度:口过大口过宽恰当3.选题有理论意义或实际价值具有一定的理论意义和实际价值理论意义和实际价值不高具有一定的理论意义和实际价值口理论意义和实际价值不高摘要1.能反映论文的主要观点(着电反映文章的内容和特别强调的观点,要排除在本专业领域内已成常识性
2、的内容)准确反映基本反映口不能反映准确反映基本反映口不能反映2.中英文规范,无语句不通,标点符号使用不正确情况符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合3.200字左右符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合关键词1.选词符合规范(关键词是为了便于进行文献标引工作而选用的可表达文章主题内容的词或词组。它既传达文章的重要信息,也作为文章的重要检索点。数量一般为3-5个)符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合2.标点符合规范(关键词之间用分号隔开,结尾无标点)符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合3.中英文对应符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合目录1.目录标题简洁明确,
3、无逻辑混乱现象口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合2.目次序号及序号的标点符号符合规范口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合正文1.文内各级标题及标题序号的标点规范口符合口基本符合口不符合口符合基本符合口不符合2.本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及要解决的问题、对策是否完整口完整口基本完整口不完整口完整口基本完整口不完整致谢1.致谢写作符合要求口符合口基本符合不符合口符合口基本符合口不符合学生毕业论文档案袋1.任务书、开题报告、中期检查表是否符合要求口符合口基本符合口不符合口符合基本符合不符合2.评议考核书(指导教师评语、评阅教师评语和签名;各部分成绩填写完整;答辩组评
4、语)口完整口基本完整口不完整口完整口基本完整口不完整3.答辩记录(答辩记录认真,字迹工整,有记录人亲笔签名)、指导过程记录表(有指导时间、地点、方式、内容,有教研室主任签字)口完整口基本完整口不完整口完整口基本完整口不完整4.文档顺序是否与档案袋封面顺序一致口一致不一致口一致口不一致指导教师签名:学院复查责任人签名:XX大学XX届毕业论文(设计)复查评价表(艺术类)专业班级:学生学号:学生姓名:毕业论文(设计)总评成绩:毕业论文题目评价项目教师自我评价学院复查评价选题1.选题符合专业培养目标,体现综合训练要求口符合较符合口不符合口符合较符合口不符合2.题目难易适度,无大而不当或过于宽泛的题目难
5、度:口很难口较难口适度口简单宽泛程度:口过大口过宽口恰当难度:口很难口较难口适度口简单宽泛程度:口过大口过宽口恰当3.选题有理论意义或实际价值口具有一定的理论意义和实际价值口理论意义和实际价值不高口具有一定的理论意义和实际价值口理论意义和实际价值不高方案设计1.能表现设计的主要特点(着重反映设计内容的创新和细节的表现,要排除在本专业领域内已成常识性的内容)准确反映基本反映不能反映口准确反映基本反映口不能反映2.设计说明,语句连贯,标点符号使用是否符合规范口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合3.设计说明字数在200字左右口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合图册1.目次序号及序
6、号的标点符号符合规范口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合2.排版、格式内容是否符合规范口符合口基本符合口不符合口符合口基本符合不符合光盘1.图纸的分辩率是否清晰清晰基本清晰口不清晰清晰基本清晰不清晰2.图纸是否完整符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合3.内容与图册是否一致符合口基本符合口不符合符合基本符合口不符合开题报告1.各级标题及标题序号的标点是否符合规范符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合2.本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及要解决的问题、对策是否完整完整口基本完整口不完整完整口基本完整口不完整学生毕业论文档案袋1.任务书、开题报告、中期检查表是否符合要求符合口基本符合口不符合符合口基本符合口不符合2.评议考核书(指导教师评语、评阅教师评语和签名;各部分成绩填写完整;答辩组评语)完整口基本完整口不完整完整口基本完整口不完整3.答辩记录(答辩记录认真,字迹工整,有记录人亲笔签名)、指导过程记录表(有指导时间、地点、方式、内容,有教研室主任签字)完整口基本完整口不完整完整基本完整口不完整4.文档顺序是否与档案袋封面顺序一致口一致口不一致一致口不一致指导教师签名:学院复查责任人签名: