五年级心理健康第10课《科学复习效果好》教案.docx

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五年级心理健康第10课科学复习效果好教案一、教学目标:知识目标:让学生明白科学复习的重要性;技能目标:让学生养成科学复习的习惯;情感目标:培养学生养成爱学习爱生活的积极心态;二、教学重难点:教学重点:让学生学会科学复习;教学难点:培养学生良好的学习能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道我们应当如何进行复习吗?师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)科学复习效果好。二、科学复习的重要性;师:课件出示艾宾浩斯遗忘曲线的图文简介,请大家仔细阅读后想一想:这个曲线给了我们什么启示?科学复习的重要性体现在什么地方?生:仔细阅读后,积极讨论;师:巡回指导;生:分组举手回答;师:及时总结;三、要养成科学复习的良好习惯:师:通过刚才的学习,我们知道了科学复习的重要性;师:现在请同学们再想一想:我们如何培养自己科学复习的良好习惯?生:分组讨论;师:巡视指导;生:分组举手发言:师:大家都说的好,可见大家都是有着良好的复习习惯的孩子;师:希望同学们能把今天的所学的内容用到今后的学习中去,让我的学习更加的顺利!师;下课,同学们再见!

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