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1、老师爱与责任的演讲稿范文老师爱与责任的演讲稿范文篇一各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我叫XX,来自上XXXX,虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的平凡话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、幻想、信念、才智和责任，最重要的是我想来传递一种激扬人心的力气，那就是爱。这也是我今日演讲的题目。这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。我爱教学，因为它让我有了追求与幻想！我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱！托尔斯泰曾说过：假如一个老师把酷爱事业和
2、酷爱学生相结合,他就是一个完备的老师。是的，作为一名老师，一位完备的老师是应当既酷爱事业又酷爱学生，要去疼惜、关怀每一位学生。要把教化学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教化。因此,我认为做一个完备的老师，就应当做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。从第一天当老师起，我就有这样的信念同等的教学、同等的爱,公允对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都情愿帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓舞，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心竭力，尽职尽责。我坚信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装腔作势的平易近人，也不是老师对学生居高临下的感情恩施，它是一种
3、朴实无华的慈母之爱,真实同等的挚友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵起伏的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以溶化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，情愿跟老师学的。身为老师，个人素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关乎着学生素能的造就。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，随风潜入夜，润物细无声独到的效果，和学高为师，身正为
4、范典范的作用、人格魅力。老师这个阳光底下最光线的职业。因为我爱老师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光荣;我的生命因为我对学生的爱而更加绚丽;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名荣耀的人民老师而傲慢!让我们用慈爱呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞志向，用奉献托起教化科学开展的太阳。老师爱与责任的演讲稿范文篇二时间过得真快，转瞬之间，参加工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和羞涩仿佛就在昨天。10几年的时间，足以变更很多事情，但对老师这一工作的责任感，却由年轻时的炙热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新,犹如地下的树影,早
5、晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。时时听到有人说：你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了老师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候，一位老老师对我说：老师吃得是良心饭!这句朴实的话语道出了老师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里，我们须要英雄，但我们更须要千千万万，实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。老师，虽然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的华蜜!世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!
6、老师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。是啊，选择了老师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢？如今，除了老师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变更，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或好玩、或新奇的学问，心理充溢了对老师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当
7、我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，盼望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也盼望老师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。冰心有一段话曾激励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔地奉献着自己：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充溢，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得华蜜。或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤寂孤独或是踌躇满志时，有时还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。老师爱与责任的演讲稿
8、范文篇三各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我叫XX,来自上xxxx,虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的平凡话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、幻想、信念、才智和责任，最重要的是我想来传递一种激扬人心的力气，那就是?爱。这也是我今日演讲的题目。这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。我爱教学，因为它让我有了追求与幻想！我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱！托尔斯泰曾说过：假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合,他就是一个完备的老师。是的
9、，作为一名老师，一位完备的老师是应当既酷爱事业又酷爱学生，要去疼惜、关怀每一位学生。要把教化学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教化。因此,我认为做一个完备的老师，就应当做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。从第一天当老师起，我就有这样的信念?同等的教学、同等的爱,公允对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都情愿帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓舞，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心竭力，尽职尽责。我坚信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装腔作势的平易近人，也不是老师对学生居高临下的感情恩施，它是一种朴实无华的慈母之爱,真实同等的挚友之爱，
10、我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵起伏的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以溶化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，情愿跟老师学的。身为老师，个人素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关乎着学生素能的造就。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，随风潜入夜，润物细无声独到的效果，和学高为师，身正为范典范的作用、人格魅力。老师?这个阳光底下最光线的职业。因为我爱老师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光荣;我的生命因为我对学生的爱而更加绚丽;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名荣耀的人民老师而傲慢!让我们用慈爱呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞志向，用奉献托起教化科学开展的太阳。猜你宠爱：1爱与责任老师演讲稿2 .老师爱与责任演讲稿范文3 .爱与责任,师德演讲稿4 .幼儿老师爱与责任演讲稿5 .老师关于爱与责任演讲稿范文
