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1、诗人雪莱曾经说过：全部的爱都是甜蜜的，无论是赐予还是回报。老师这个职业的崇高，正是师爱的无穷力气，让人崇敬，让人感动，让人震撼！从修身正己的孔子，到兼容并蓄的蔡元培；从宁肯饿死也不接受美国救济的朱自清，至仁捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知；本篇文章来自资料管理下载。从一生致力于平民教化的宴阳初，到用自己生命诠释了师爱与责任的谭千秋这些多数扬道德大旗的师者,用自己的全部生命对崇高的师爱做出了最美的、至上的诠释。对于特教中心的老师来说，我们守护着一群残缺的花朵，我们将用爱心、用才智、用生命坚守着特教这一神圣的岗位，将爱的甜蜜无私的奉献给残障的学生，将这份爱的承诺进行究竟：作为一名老师，我们爱学
2、生！看到他们成长，我们欢乐，看到他们进步我们欣慰，看到他们对将来的憧憬，我们激烈万分，看到他们在学习和生活上的困难，我们心急如焚！我们情愿为这些孩子们献出自己的爱心和才智，献上我们的一片真情。一、酷爱每一名学生。像爱自己的孩子，给他们亲人般的关爱，百般呵护，细心培育，让他们感受到老师像妈妈，像挚友，更加健康欢乐的成长。二、关爱每一名学生。关注学生的微小改变，擅长发觉他们身上的闪光点，使他们能正视自己的优点；对问题学生，要找寻最佳的教化方法，做好个别生的教化和训练。三、敬重每一名学生。爱护学生的自尊心，绝不运用羞辱性的语言和任何形式的体罚或变相体罚，不卑视学生，将微笑洒满校内。四、激励每一名学生。多给学生创建自我表现的机会，激励他们的进步，本篇文章来自资料管理下载。将赞许的目光，亲切的话语带给他们，让他们感受到胜利的喜悦，树立自信念。五、满意每一位学生。我们将努力学习、刻苦钻研、大胆创新，不断提高理论、科研和教化教学水平，以满意不同学生的须要。六、帮助每一位家长。敬重、理解、关切他们，做他们的贴心人，刚好与他们沟通孩子的学习和康复训练状况。热忱地为他们供应询问和帮助，共同关注孩子的健康成长。
