2022年疫情防控开学预案.docx

上传人:p** 文档编号:133677 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:9 大小:14.40KB
下载 相关 举报
2022年疫情防控开学预案.docx_第1页
第1页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第2页
第2页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第3页
第3页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第4页
第4页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第5页
第5页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第6页
第6页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第7页
第7页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第8页
第8页 / 共9页
2022年疫情防控开学预案.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022年疫情防控开学预案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年疫情防控开学预案.docx(9页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、2022年疫情防控开学预案为切实做好疫情防控期间的开学准备工作,我校根据X X市教育体育局关于进一步做好学校新冠肺炎疫情防 控工作的通知X X市中小学疫情防控期间课堂管理办法 等文件精神,为保障开学后学生正常入校上课,特制定X X市XX小学疫情防控演练方案如下:一、演练目的1、针对当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作, 我校认真贯彻落实教育局的指示精神,提高各级、各部门对 应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对疫情的发 生,全面提高我校疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体 过程,使全校师生在突发应急疫情事件中能够做到紧张有序、 及时有效地控制上下学,减少、避免传染病的发生。2、保护广大

2、师生的身体健康,切实提高全员防控能力, 有效阻止疫情的传播,保障学校教育教学工作的有序开展, 做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校 防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。二、演练时间2022年10月待定三、演练地点学校大门口、一(1)班教室、校医室四、参演人员总指挥:X X参演人员:教导处、大队部、后勤人员及教师共XX人 (入学防疫模拟场景具体安排)五、演练内容1、入校期间,XX学生出现疑似发热症状,经再次测 量后,一名学生发热症状排除正常入校,另一名学生转至校 外临时隔离室进行物理测量,最后确定发热症状。临时隔离 室值班人员协同校医紧急联系学生家长,并上报陈璐,学生 离开后

3、值班人员对行走路线及临时隔离室设施设备进行全 面消毒,相关接触人员进入隔离观察室进行隔离。2、下课期间,学生在老师的组织下分组到教室外的“教 室喝水点”有序饮水。3、上课期间,一名学生出现浑身乏力、头晕等症状, 疑似发热。班主任通知校医将学生紧急转至校医室进行物理 测量体温,最后确定发热症状。班主任紧急联系学生家长, 并上报校领导,由家长或医疗机构带走后,班主任联系后勤 人员对行走路线及临时隔离室设施设备进行全面消毒,相关 接触人员进入隔离观察室进行隔离。六、演练前准备工作1、制定演练方案:学校安全办公室负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。2、演练物资准备:后勤准备演练所需要的药品、

4、设备、 器材、防护用品、消毒器械等。3、预演练:按照演练方案,根据职责分工,各相关人 员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。七、演练过程安排1、所有参演人员在学校大厅门口集合。参演人员各自 就位、各司其职。2、全体人员召开演练准备会。准备疫情防控物资及设施设备。全体人员走一遍流程,预演练。全体人员正式开始演练。3、总指挥宣布演练开始。张德民副校长宣布演练开始: 为科学规范、有序开展疫情防控工作,提高我校全体教职员 工快速反应和应急处理能力,建立健全序开展疫情应急处理 机制,控制传染病在我校的传播和流行,我校于今天组织教 职员工参与疫情防控模拟演练,现在开始。4、具体环节(1)场景一:学

5、生入校9:30分,当值所有人员一律测量体温并做好记录,当值时需要佩戴一次性口罩和医用手套,进入校园的老师应主 动进入体温通道测量体温,并使用免洗酒精对其进行手上消 毒。9:40分,由6名教师扮演学生并佩戴口罩,前后间隔 L5米排队进大门,按要求依次进入红外线热成像体温仪通 道进行体温监测进入校园,逐一走过撒有84消毒液地毯进 行安全消毒。9: 40分,保安和值班教师要维持入校秩序,同时查 看周边是否有无关人员,如有发现立即劝阻。9: 50分突发异常学生,王丹老师迅速做出手势,校 医二次测量不合格马上由马利珍老师将疑似学生带至校外 临时隔离点(与学生保持2米距离),交给临时隔离点内校 医老师(穿

6、防护服),并报告给值班领导陈璐。9: 55分,马利珍迅速向李凯校长汇报情况,并联系 后勤人员王丹对疑似学生经过路线进行消杀,临时隔离点内 校医需穿戴防护服,对疑似学生再次进行物理测量并进行初 步诊断,同时汇报给在门口的李艳崇。陈璐联系该学生班主 任,请家长将学生带离去医院做详细检查。班主任要密切关 注这名学生的检查结果,同时通知值班领导追踪密切接触者, 并做好后续的健康检测工作。待学生在医院核酸检测结果出来,情况一:不属于新 冠肺炎感染,家长电话告知学校,学校正常教学;情况二: 属于新冠肺炎感染,学生暂由医院进行隔离,家长电话告知 学校,学校上报区教体局和社区疾控中心。9: 45分,值班领导安

7、排所有人员,包括保安人员全 部撤下来,到学校大门外南侧由后勤人员用酒精喷洒身上消 毒。学生进校后按顺序进楼,进班级前要在班门口用酒精 凝胶进行消毒,再有教室门口的班主任陈铭心再次对学生进 行体温测量并记录,进入教室落座,班主任负责管理班级。(2)场景二:教室演练10: 00分,班主任马利珍在学生进班前将教室内所有门 窗打开通风,教师需要全程佩戴口罩、手套拿好体温枪在班 级门口等待学生进入。10: 10分,学生(教师扮演)进入班级前,班主任陈 铭心老师要再次对学生进行二次体温监测,并不断提醒后面 排队的学生要与前面的学上保持1. 5米以上距离,并维持好 入班纪律。等所有学生入班后进行统计和上报,

8、做好晨检上 报。10: 20分,开始上课前要求学生排队到开水间接水, 值班老师要提醒学生间隔L5米距离,接好后放置本班喝水 点,并进入教室。10: 30分,开始上课,52分,突然一名学生举手示 意,教师询问情况,学生表示有不适和无力症状。班主任陈 铭心依照流程图进行上报李艳崇,电话通知校医将疑似学生 带出教室,并和学生保持2米以上距离,校医初步诊断后, 将学生带至隔离室。10: 53分,陈璐在接到上报后第一时间上报校长,同 时请孙艳主任迅速做出代课安排,陈璐(做好防护措施)迅 速赶往医务室,听取校医初步诊断结果,并将诊断结果上报 学校校长;并让班主任通知家长带学生去医院。10: 57分,校长接

9、到汇报后,立刻安排后勤人员(3 名保安)对该班级、疑似学生座位、周边、经过路线、卫生 间进行消杀处理。10: 58分,孙艳主任通知周边班级取消出班活动,等 待通知。待学生在医院核酸检测结果出来,情况一:不属于新 冠肺炎感染,家长电话告知学校,学校正常教学;情况二: 属于新冠肺炎感染,学生暂由医院进行隔离,家长电话告知 学校,学校上报区教体局和社区疾控中心。10: 58分学校对所有走廊、楼梯、教室、门把手、等 接触点进行覆盖式消杀并等待专业医务人员进校处理。5、总结归纳:11: 00分,所有参与演练人员在大队部门口集合,由校 长进行总结。观察教师提出演练过程中存在问题。对演练过程中出现的其他突发

10、情况做梳理总结。校长对本次演练进行点评总结。八、演练要求各参加演练人员要积极配合本次演练工作,做到定人、 定岗、定责,落实措施,圆满完成本次演练。防疫模拟场景具体安排工作人教师物资配备职责U-I 冈数位全程扮底四班学生陈佳(体温异常,经扮再次测量后正常入演4人X X一次性口罩6个、每校)学人1个水杯杨宣宣(体温异常,生经再次测量后依然异常,被带至临时隔离室)维一次性手套2双、一持2人X X次性口罩2个、护目维持校门口学生排排镜2个队、进校秩序队测量体温两把手持测温仪、洗手凝胶、消毒喷雾、郭运动监控红外热成像仪学生体温3人XX 一次性手套1双、一测量异常学生体温次性口罩1个、护目马利珍带发热学生

11、至镜1个临时隔离点临防护服2套、一个对校医测量发热学生体时讲机、洗手凝胶、消 温,刘宁联系学生所2人XX 毒喷雾、一次性手套 在班主任,由班主任2双、一次性口罩2联系学生家长,尽快点个、护目镜2个将学生送医带一把手持测温仪、一巡视演练全程,发现班个对讲机、一次性手1人XX问题,发现发热学生领套1双、一次性口罩路线杀毒导1个、护目镜1个扮演一四班班主任,一把手持测温仪、洗测量学生体温,监督班手凝胶、消毒喷雾、学生使用洗手凝胶,主 1人XX 一次性手套1双、一维持学生秩序任次性口罩1个、护目陈佳扮演课堂发热学镜1个生(体温异常)替1人X 班校医 1人X室一次性手套1双、一次性口罩1个、护目镜1个洗后凝胶、消毒喷雾、一次性手套1X双、一次性口罩1个、护目镜1个一次性手套3双、一次性口罩3个、护目镜3个顶替班主任管理班 级,维持班级秩序测量学生体温,判断 学生是否有传染性, 并上报,主任通知班 主任联系家长1、发热学生从测温处 到临时隔离点路线消 杀,学生离开临时隔 离点后全面消杀临时 隔离点;2、发热学生 从教室到校医室路线 消杀,学生离开隔离 观察室后全面消杀隔 离观察室

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲致辞

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!