中学2024-2025学年第二学期工作目标及重点.docx

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1、中学2024-2025学年第二学期工作目标及重点在教育改革不断深化、教育理念持续更新的时代背景下,20242025学年第二学期承载着学校进一步发展与提升的重要使命。为顺应教育发展趋势,满足学生成长需求,我们以全面贯彻党的教育方针为指引,精心制定本学期工作计划,旨在全方位提升学校教育教学质量,推动学校迈向新的发展高度。一、工作目标本学期学校将继续秉承“让每一位学生健康成长,让每一位教师快乐工作”的办学理念,不断提升办学层次和教学质量。严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程,全面落实双减政策,全面提高学生综合素质。注重校内公开课的开设、研讨;教师培训的开展;课题的持续推进;学生活动的引领。进一步明

2、晰和细化课堂教学的基本要求,重点突出“探究、展示、小组合作”等环节,优化课堂教学模式,充分激发学生学习的积极性和主动性,使“以学定教”思想得到真正落实,全面提高教学质量。加强对毕业班的管理,力争教学质量有所突破。深度开发校本课程资源,促进学生全面发展、特色发展,加强对小班化、精英化教学的开发和研究。进一步完善各项考核制度,使教学管理更加规范化、精细化、科学化。创建优良育人环境,进一步加强班主任队伍建设,加强常规管理,加强校园文化建设,努力形成本校德育特色,巩固“文明校园”建设成果。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革。进一

3、步细化“三心工程”工作的各项管理措施,真正实施好“三心工程”这项民心工程。做好总务常规工作,为教学和师生的生活服务。继续强化后勤员工常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。尽职尽责地履行好工会本职工作,提高学校的凝聚力,打造一个安全、快乐、和谐的校园。二、工作重点1 .提升教学质量为大方向,在提高学校的办学水平同时,做到有成效、有口碑,使得教学质量继续成为学校的亮点和优势。2 .推进特色名校创建,从形式到内容,从活动到文化,努力营造特色氛围,实现阶段性的目标。3 .坚决落实双减政策,丰富课后服务内容,打造有创新、有特色、有实效的托管课程。4 .加大学校教科研的建设,围绕学校科研主课题,

4、加强教研组、集体备课组建设,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。5 .注重学生的品行培养,养成良好习惯,激发学习兴趣,培育健康体魄,塑造健康心理,培养“合格+特长”的学生,创办“规范+特色”的学校。6 .加强教师的队伍建设,培育一支具备团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神教师队伍,为学校储建一个优质资源的人才库。7 .把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育,杜绝事故隐患,确保师生安全。8 .在营造以人为本的教育教学环境同时,规范学校的各项规章制度,使得教师在和谐快乐中享受工作的乐趣,也在有序的环境中体现公平的合理和有效。本学期的工作计划各板块相辅相成、协同推进。我们坚信,在全体师生的共同努力以及家长和社会的大力支持下,通过扎实落实各项工作任务,必能达成既定目标,为学生的成长成才奠定坚实基础,为学校的持续发展注入强劲动力,书写学校教育事业发展的崭新篇章。

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