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1、第四单元古城镇美术文化考察第一节古城古镇考察课 型：新授教学目标：1、知识与技能：通过对中国古城古镇体系的介绍和对中国古城古镇总体布局、主要建筑 的屋顶形式和色彩的运用以及中国古代建筑的典型实例的欣赏等方面，让学生了解中国 古城古镇建筑的主要特色。通过小组活动培养合作学习的能力和搜集处理信息的能力， 让学生能运用欣赏建筑艺术的方法自主欣赏更丰富多彩的古城古镇建筑。2、过程与方法：课前学生从网络等查找搜集大量的资料图片，阅读有关我国各地古城古 镇和中国古建筑的书籍，培养学生从对具体内容的分析中归纳、概括理论观点的方法。3、情感、态度和价值观：通过本课教学，使学生对古城古镇建筑艺术的重要成就及其特
2、 点，有所了解，同时陶冶学生情操，培养其民族自豪感，提高艺术欣赏水平，树立正确 的审美观点。重点难点：1、重点：了解中国古代建筑，从对古城古镇和中国古建筑分析中归纳、概括古 城古镇建筑特点如何形成的。2、难点:从对古城古镇和中国古建筑分析中归纳、概括古城古镇建筑有何特点。课时安排：1课时第一课时课时目标:教学设计二次备课教学过程一、导入：祖国的美丽河山同学们游览过很多地方，可是我们去过的古城古 镇有谁注意到了他们的建筑特点。师：同学们，我们生活在这个城市建筑有什么样特点？让我们来 观察一下，它都有哪些代表性建筑组成？还有什么地方有这些特点？ 二、讲授新课(I)请同学们打开书，自由的欣赏一下课本
3、各种古城古镇建筑。 小组交流一下自己对古城古镇建筑的感受。（2）欣赏古城古镇建筑的外观造型同学们观察一下我国古代建筑 的“外观造型”都是由哪些部分组成？从“屋顶、门窗、墙壁等建筑物的构件上”说一说，各个部分 的造型特点。（3）欣赏建筑结构同学们说一说我国古代建筑主要使用的材料是 什么？让我们走近古建筑找一找它的特点。（4）欣赏群体布局同学们来看一看，这些建筑都有一个什么共同 点？（5）同学们分组从课本中找出在建筑中所包含的艺术内容。体现在经历漫长历史所积淀下来的文化上如一些建筑物上的匾 额、楹联以及当地的民间艺术等。请同学们看一下如：额材上的匾额、 柱上的楹联。同学们说一说在古城古镇中加上各种艺术手法的效果是 怎样的？请每个组来说一说。我国古建筑综合运用了绘画、雕刻、书 法等艺梓现手法。（6）为古城古镇保护献计献策师：我国古城古镇建筑，由于历史上天灾人祸的原因，现以遭受 到不同程度的损毁，有的以不复存在。如今政府已经意识到古城古镇 保护的重要性。绘制一份古城古镇的建筑调查方案，或者用写生或摄影的手段来 展示古城古镇的美。三、小结：今天，我们了解了古城古镇的建筑，这些建筑不管在中国，还是 在全世界范围，都是最伟大，最优秀的建筑，都永远令我们骄傲，可 以看得出，我们中国几千年的辉煌。板书设计：教学反思：
