小学生寒假心理调适指南.docx

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1、小学生寒假心理调适指南愉快的寒假生活已经拉开序幕,为大家送上一份心理调适指南,希望大家都能关爱自己,保持身心健康,一起度过一个充实、愉快、有收获、有意义的假期!学生篇1 .合理安排,规律生活假期时间较长,应合理规划好假期生活,制定一个寒假生活安排和日常作息时间表,保持寒假生活的规律性,避免无节制的玩耍和没有规律的生活。2 .积极锻炼,健康饮食适当运动有利于大脑多巴胺等神经递质的分泌,有效调整心情。同时要注意合理膳食、均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。3 .文明上网,合理有度适度使用电子产品,不沉迷游戏、短视频,不浏览非法、不健康网站及平台,控制电子产品使用时间,做到合理有度。4 .积极沟

2、通,多做家务多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需要的同时,也积极理解支持父母。主动承担一些力所能及的家务劳动,增进亲子感情。5 .接纳情绪,学会调适当出现消极情绪时,接纳它,允许自己合理宣泄情绪,学会用积极乐观的心态来自我调适,并寻找他人的陪伴、倾听和理解。如果长时间无法自行调节,可以寻求家长、老师或专业人士的帮助。家长篇1 .协助孩子制定计划协助孩子制定合理的假期生活计划,督促孩子按计划有规律地生活,鼓励保持适当运动与课外阅读。寒假计划的制定要注意劳逸结合,健康饮食,增加运动,融入大自然等方面。2 .加强亲子沟通交流家长要加强与孩子的沟通交流,提升亲子沟通的质量。要善用有效的沟通技巧,

3、多倾听、多理解,对于青春期的孩子,家长要给予更多的耐心与包容。3 .稳定情绪,理性处事家长要善于觉察自己的焦虑、紧张、愤怒、暴躁等情绪,不把负面情绪宣泄到孩子身上。情绪处理好了,再处理问题,减少亲子冲突。4 .尊重理解孩子,给予独处空间家长鼓励激发孩子的自律心并充分相信孩子的潜能,照顾彼此的需求、尊重彼此的感受,看到孩子的优点和进步,包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。寒假心理支持资源寒假期间,如果感觉到自己的情绪极其不稳定或者有难以克服的焦虑、抑郁情绪等,可以及时与班主任、学校心理老师沟通联系,也可以拨打区未成年人心理辅导与援助中心热线进行求助。

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