中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx

上传人:p** 文档编号:14978 上传时间:2022-10-20 格式:DOCX 页数:31 大小:44.80KB
下载 相关 举报
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第1页
第1页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第2页
第2页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第3页
第3页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第4页
第4页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第5页
第5页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第6页
第6页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第7页
第7页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第8页
第8页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第9页
第9页 / 共31页
中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx_第10页
第10页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学校2022地震突发事故应急疏散演练方案六篇模板.docx(31页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、中小学防震减灾应急演练应急预案一、活动目的根据上级的有关要求,为更好的贯彻防震减灾法和防震减灾政策,切实提高我校学生的安全意识,决定于2022年9月X日在我校普遍开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间2022年9月X日12时40分动员讲话(XXX)12时50分应急避震演练13时00分

2、紧急疏散演练13时10分操场应急演练13时20分总结讲话(XXX)三、活动对象全校师生四、活动准备1 .演练前召开动员大会,让师生认识到地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震误传。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。五、活动要求1 .保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。2保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路疏散,不得串线。强调学生在疏

3、散行进中不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。六、组织机构1 ,领导小组总指挥:XXX副总指挥:XXX、XX成员:全体教师信号员:XXX2 .教室室内指导员:语文教师副指导员:数学教师职责:组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3 .疏散线路沿线工作组及各相关人员安排:底楼的师生(一年级)先从教室撤离到教学楼前面的水泥坪,然后向指定地点撤离;二年级师生从教学楼二楼右边楼梯排墙紧急疏散;到达地面后向指定地点撤离

4、;三年级师生从教学楼二楼右边楼梯楼梯扶手紧急疏散;到达地面后向指定地点撤离;四年级师生分别从教学楼二楼左、右边楼梯楼梯中间紧急疏散;到达地面后向指定地点撤离;五年级师生从教学楼二楼左边楼梯扩楼梯扶手紧急疏散;到达地面后向指定地点撤离;六年级师生从教学楼左边楼梯排墙紧急疏散;到达地面后向指定地点撤离;在外操场上上课的师生立即到指定的地点集合;4 .各班统计人数并上报应急领导小组5 .摄像摄影:XXX、XXX6 .教学楼左、右疏散出口指挥人员:(左)XXX、XXX(右)XXX、XX7 .班级安排人员职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。七、活动

5、程序(一)启动程序:要求1 .保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。2 .保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3 .按规定线路有组织疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头,不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。请大家做好准备,按广播统一信号进行。(二)班主任、副班主任组织观看防震减灾知识宣传教育。(三)教室内应急避震演练1 .信号员发出“地震警报”信号(警报2次)2 .语文教师立即告知学生“地震来了,不要慌!”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。(数学教师配合,组织学生认真演练。)3.1分钟后,信号员发出解除“地震警报

6、”信号(警报1次)。4.学生回到座位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。(四)紧急疏散演练1 .学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。(语数教师维护逃生秩序。)2 .进行操场应急避震演练。(站队下蹲双手抱头,教师清点人数并报告)3 .进入演练总结环节。八、演练总结1 .请指挥长XXX校长总结讲话。2 .宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。学校防震减灾应急演练方案一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和

7、应变的能力。二、演练安排1 .参加对象:全体师生2 .演练时间:2022年9月X日13:003 .地点:各班教室及操场4 .演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。5 .警报信号:应急避震和疏散以钟声作为启动信号。地震警报解除讯号:钟声。三、演练步骤演练活动基本程序:1 .防震减灾知识教育(30分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。2 .地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。3 .应急疏散(3分钟)当演练总

8、指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。4 .演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、教师职责1 .要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。2 .及时纠正学生不正当的动作。3 .当发生意外事故时,要及时作出处理。4 .集合后及时清点人数。五、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1. 要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2. .在室内的学生,应立即就

9、近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3. .躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4. .卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5 .在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6 .洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。7 在室外的同学,应跑到空旷的地方,要

10、用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。六、疏散的集中地点等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。学校防震减灾演练方案一、演练目的为进一步贯彻落实相关文件精神,着力构建和谐、平安校园,学校将开展“2022年度防震减灾演练活动”,通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别

11、是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构防震减灾演练领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XX防震减灾演练工作小组:1.指挥组总指挥:XXX副总指挥:XXX(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度)宣传组(广播室):XXX(负责地震警报信号等)救护组(主席台北侧):XXX疏散线路设计:XXX摄影:XXX2.楼道学生疏散安全护导组:XXX(确保学生安全,迅速到达安全地点)德育处、卫生室、体育组、全体班主任三、演练安排1 .演练时间:2022年9月X日14:302 .演练

12、对象:全体师生3 .演练内容:(1)防震演练;(2)疏散演练;(3)防踩踏演练;(4)自救自护演练(三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练)4 .出席对象:市、区地震办领导;区兄弟学校领导;社区、家长代表四、演练要求1 .保持镇静,听从指挥,服从安排。2 .保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3 .按规定线路有序疏散,不得串线。4 .认真对待,统一着装,带好相应物品。五、演练准备1 .演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。2 .演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。3 .演练前班主任动员,让学生熟悉应

13、急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。4 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。5 .防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。六、演练程序1 .启动程序(1)总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(2)信号员发出地震警报信号。(3) 一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。听到

14、警报声后按预订方案进行演练。警报信号(1)应急避险和疏散以警报声作为启动信号。(2)防震警报讯号:防震减灾警报首乐,代表发生地震,学生进行应急避震。(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散。2 .教室内应急避震演练(1)教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。(2)发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过

15、,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(3)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3 .紧急疏散演练(1)信号员发出“紧急疏散”信号。(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。(3)队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥向总指挥汇报。(4)进行自救自护演练演练各班演练撤离路线(略)4 .自救自护演练(1)对象及内容七年级:心肺复苏八年级:担架抬护九年级:灭火演练演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。自救自护演练要求(略)七、演练总结1、XXX介绍学校开展防震减灾演练的情况2.宣读倡议书3.请市、区领导点评4.学校防震减灾演练总指挥XXX校长宣布演练结束。学校防震减灾演练方案一、演练安排1 .参加对象:全体师生2 .演练时间:2022年9月X日3 .地点:各班教室及操场4 .演练内容:演练包括应急

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 防火建筑

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!