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1、学校艺术教育工作年度报告学校教学班总数36个班，小学24个中学12个。在校总人数1561人，人数小学1045人，初中516人。按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求,加强教师培训，提高队伍素质。小学部共7位艺术老师，3位美术老师，4位音乐老师。初中部共3位艺术老师，2位美术老师，1位音乐老师。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。小学音乐、美术每周各两节课，初中音乐美术各一节课，地方艺术课程一节课。现在存在的问题是艺术课程还没形成体系，缺少特色和亮
2、点。今后需要加强改进艺术地方特色课程建设，丰富艺术实践活动。艺术活动方面，面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校特色发展发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。2013年起中学部建立了美术和手工社团。2014年起又增加了合唱和书法社团，2018年增加音乐节比赛活动，开展首届中学生才艺大赛暨新年音乐会活动。2018年学校合唱社团参加区艺术节班级合唱展演获一等奖，市班级合唱比赛三等奖。2019年学校参加区艺术节班级艺术展演，获得区一等奖。2022年学校社团继续丰富，开展丰富的校园艺术活动。今后学校继续加强艺术教学，丰富艺术实践活动，让学子感受不一样的艺术特色。
