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1、班级：混龄班教师:幼儿园教育活动计划表教育途径内容的建议与安排自由游戏室内对照期望，对观察、支持、帮助儿童进一步发展的重点进行计划目标：1 .幼儿根据自己的意愿和教师制作进区规则，可与同伴协商进行。2 .提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。3 .能将玩具和图书放回原处。措施：L和幼儿一起制定区域规则，带幼儿认识班级区角活动材料。2 .开展户外游戏，让幼儿喜欢玩游戏。3 .在游戏中引导幼儿体会标识、认识标识。户外照期望，对观察、支持、帮助儿童进一步发展的重点进行计划目标：1 .能连续行走1.5公里左右（途中可适当休息）。2 .锻炼幼儿双脚跳跃能力和集体荣誉感。3 .户外区域活动结束后，知道
2、要把材料收拾整齐，不到处追跑。措施：L日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上楼梯、自己背书包。2 .在户外游戏活动过程中，教师以谈话等形式引导幼儿学会双脚跳跃。3 .在户外活动前幼儿制作计划，教师提前强调好游戏规则。B常观察日常活动中幼儿的表现、需要，提出具体指导要求及要点生活自理目标：L能够自己进餐和如厕有良好的习惯。2.能够整理自己的书包及物品。3.能够独立完成自己的事情，在力所能及的情况下帮助他人。措施：在一日活动中随时观察提醒幼儿自己的事情自己做，利用儿歌、故事等来引导到他们养成良好的习惯。时间：2023.2.20-3.3生活环节过渡目标：能较自然、流畅的进入下一环节，尽量不出现等待
3、现象。措施：利用轻音乐、儿歌、手指游戏等让幼儿自然、流畅的进行过渡。行为习惯目标：L养成勤洗手、饭后擦嘴的良好的生活卫生习惯。2 .能够主动排队喝水，喜欢喝水。3 .学习安静的倾听他人讲话，学会认真倾听。措施：L在日常生活中温馨提示幼儿勤洗手。2 .通过集体教学及故事让幼儿了解到喝水的重要性。3 .在户外活动及用餐前后引导幼儿进行分享倾听活动。共同性教学活动预设月主题名称春天的秘密各领域课程预设依幼儿当前学习与发展的基本状况，选择有益于其进一步学习与发展的教学活动健康开学第一课、食品安全、预防传染病语言春姑娘科学种子的秘密社会分享玩具、交通安全艺术找朋友、开开心心上幼儿园安全教育开学第一课、食
4、品安全、预防传染病家长工作1 .加强家园共育，共同引导幼儿养成良好生活习惯，为新学期做准备。2 .对幼儿进行家庭安全教育。3 .禁止家长无证驾驶，用三无车辆接送幼儿上下学。4 .引导家长带幼儿到户外感受春天，一同寻找春天的足迹。5 .预防传染病的发生。观察计划观察者及观察对象观察时间及方法观察内容第一周观察者：刘红梅田昌玲观察对象：混龄班全体幼儿观察时间：2023年2月20日2023年2月24日观察方法：定点观察法、小组观察法、个别追踪法。L观察幼儿是否能准时入园、按时签到。2 .观察幼儿能否较快的调整自己适应幼儿园的一日作息时间。3 .保持正确的站、坐、走姿势，养成良好的倾听习惯第二周观察者
5、：刘红梅田昌玲观察对象：混龄班全体幼儿观察时间：2023年2月27日2023年3月3日观察方法：定点观察法、小组观察法、个别追踪法。1 .观察幼儿是否能准时入园、按时签到。2 .观察幼儿能否在体能活动中坚持下来，不怕累。3 .观察幼儿能否与同伴共同制定好计划并执行，在活动中愿意与他人讨论问题，动手动脑创新。备注：1.计划的制定建立在反思和研讨的基础上，教师分工选择活动并打印出来，年级组分析、研讨所有活动的适宜性。2.班级教师依据本班幼儿的情况，合理地安排到周、日计划中，各项计划体现出层次性。3.如有生成活动，要在本周计划中体现，月末在月计划中呈现。4.观察方法根据观察的内容以及对象来安排，形式可多样化。5.大班年级组将爱生幼儿园入学准备活动融入到五大领域的课程预设中。
