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1、2023幼儿园关于学前国家助学金的实施方案（详细版）目录一、指导思想2二、组织领导2三、资助对象2四、资助额度3五、资助程序3六、工作要求4为了进一步确保学前教育资助工作顺利开展，根据省教育厅省建立学前教育资助制度实施方案文件精神和学前教育资助工作实施方案，结合我园实际情况使最需要帮助的幼儿家庭受到资助，具体工作安排方案：一、指导思想以国家教育有关重要教育思想为指导，围绕教育局对家庭经济困难学生的资助政策体系，规范幼儿园资助行为，确保各项资助政策顺利实施。二、组织领导幼儿园成立由园长任组长的工作领导小组，保障资助工作的顺利实施。组长：XXX（园长）副组长：XXX（后勤主任）成员：XXX（保教主
2、任）XXX（办公室主任）领导小组职责：全面贯彻上级资助政策，公平、公正、公开落实帮扶资助，监督管理班级资助评选活动的开展，确保让资助款项真正发放到确实需要帮扶的贫困幼儿手中。三、资助对象学前教育政府助学金的资助对象是全省经县级及以上教育行政部门审批设立的公办、民办普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童。四、资助额度学前教育政府助学金的平均资助比例不低于普惠性幼儿园3岁到5岁在园幼儿的10%。平均资助额度为每生每年1200元。具体分为三档:1档1000元、2档1200元、3档1400TTjo五、资助程序L宣传：将学前资助政策应利用家长会等多种形式，宣传资助政策和国家助学金申请、审批、发放流程。2 .严
3、格按照教育厅等七部门关于印发家庭经济困难学生认定办法的通知、学生资助管理标准SDZZ30-2018高中及以下学校家庭经济困难学生认定规范，拟申请学生填写学生及家庭情况调查表、家庭经济困难学生认定申请表、家庭经济困难学生认定承诺书、家庭经济状况查询核对授权书进行学生家庭经济情况调查、认定。（注：上述四份材料新申请认定的学填写，往年已经认定为家庭困难的学生无需重复填写）3 .申请：国家助学金原则上按学年申请，可根据财政资金指标数据适当调整。学校组织已经认定为家庭经济困难的学生，在自愿的基础上填写学前国家助学金申请表、家庭经济困难证明材料提出申请，将相关材料交所在班级进行评审。4 .评审：幼儿园评审
4、小组按照公开、公平、公正的原则，结合家庭经济困难学生认定情况，进行评审。5 .审核：幼儿园招评审结果录入全国学生资助管理信息系统报县学生资助管理中心审核。6 .公示：审核通过后，将国家助学金评审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。7 .统一为幼儿办理邮政储蓄银行资助卡。六、工作要求学前国家助学金是一项民心工程，涉及面广，政策性强。利用家长会、宣传栏等多种形式进行广泛宣传，强化督查落实，采取有效措施，广泛宣传学前国家助学金的政策和意义,真正做到家喻户晓，深入人心；严格按照规定的发放程序开展资助工作，确保把助学金发放到最需要资助的贫困学生手中。幼儿园将严格坚持“四公开”救助原则，公开救助资金总额、公开救助工作程序、公开受助学生名单、公开救助标准，每发放一笔资金都要公示，自觉接受师家长、社会、舆论和媒体的监督。
