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1、小学教师考核方案为进一步客观、公正、全面地评价每个教师的工作，使教师工作评价标准和方法更趋于科学、合理，推进素质教育和新课改的实施，经研究，对原教师教育教学工作评价细则修改如下：一、细则的作用本细则是评价教师学期教育教学工作的主要标准，以量化赋分形式体现不同岗位教师的工作优劣，是各岗位教师评优、评先、年度考核、职称评定的主要依据或主要依据之一二、评价内容教师工作评价以量化积分为表现形式，由五部分组成。(总计IOO分)1、职业道德分10%2、常规工作10%3、出勤10%4、教学质量40%5、工作量10%6、学校安全20%三、各项赋分标准1、教师职业道德分(10%)学期末由教师工作评委委员会组织全
2、体教职工对教师本学期履行“教师职业道德”情况进行客观地民主评价，计入教师量化积分。2、常规工作分(10%)教师常规工作情况通过月查来掌握。检查内容包括：计划、总结、备课、作业及作业批改记录、单元测试及讲评、政治业务学习笔记、听评课记录、教学反思、学习笔记等。每次检查内容、标准有教导处根据工作实际和国家规定要求来定。个人得分二每次检查得分之和检查次数(按10%折算记入教师量化积分)3、出勤分10%按出勤积分规定执行，扣完为止。(教师出勤以月为单位，一月之内请事假少于等于八节的不扣分，但不能算全勤，请事假多出部分按每节0.1分扣分；个人病假少于等于16节的不扣分；但不能算全勤，请病假多出部分按每节
3、0.05分扣分。在一个月内未有迟到、早退、请假的教师加0.5分，每学期累计之和不大于2分。)4、教学质量分(40%)(1)、教学质量分主要用平均分、及格率、优秀率，教学质量分二所教学科一分二率之和/全处同学科最高一分二率之和X40。(2)、任多班或多科的，分别算后，再取平均分。(3)、任非统考科目教师成绩计分按全校任课教师平均分计，但须：教学质量在考查中须达到学科质量要求。按课程标准要求完成各项教学任务。积极参与本学科相关的各种活动，并在各级组织的活动中获奖。达不到以上要求之一者按平均分的80%计。(4)新接班级按每上升一个名次加0.4分(在保证原所教班名次的情况下上升名次分记入总分，否则分别
4、算后取平均分。)5、工作量10%任教学科工作量：由于学校基本情况制约，学校教师担任所教学科课时工作量大，学校以任教学科平均工作量为基数进行计算他人工作量，计算公式如下：任教学科工作量二个人任教学科的工作量之和任教学科平均工作量的基数XlO(注：个人任教学科的工作量之和大于任教学科平均工作量的以满分计，每多出一周课时加0.1分)6、安全工作(20%)在教学工作中，如出现以下情形之一，学校将按照细则扣分，按照次数累计扣分。在一个学年内，出现两次及以上安全事故，取消当年评优选先资格。(1)、值班人员不遵守考勤制度，不按时到岗一次扣1分，由于未按时到岗发生安全事故扣210分。(2)、负责晨读的教师不认
5、真晨检，未追踪或未给班主任报告缺课学生，一次扣1分，班主任不明学生去向，未告知家长一次扣1分，产生不良后果扣210分。(3)、任课教师未按时上下课、迟到、早退、中途溜岗(含室外课和晨读)未经教导处允许私自调课，体育课和室外活动课任课教师上、下课未清点人数一次扣1分，产生不良后果扣210分。(4)、所有在专用教室内的教学活动(含实验课、媒体教学课、信息技术课)等，任课教师未按照各室管理规则(或规定)讲清专用教室上课的纪律要求和操作要求，未做到排队进出教室，室内秩序混乱或无教师学生单独上课活动的现象一次扣1分，产生不良后果扣210分。(5)、所有任课教师未取得学生家长(或监护人)同意，擅自留学生补
6、课或参与其他活动一次扣1分，产生不良后果扣210分。(6)、体罚或变相体罚学生发现一次扣1分，产生不良后果和不良影响扣210分。(7)、班主任节假日强调安全事项，提前放学一次扣1分，产生不良后果扣210分(8)、由于班级管理不当，班级学生发生打架每例扣1分，学生发生矛盾上交学校调解处理的扣责任教师25分。(9)、学生违反校纪班规，未经学校处理，擅自将学生赶出班级并造成后果的扣210分。(10)、学校管理人员不尽职或失职导致发生不良后果的一次扣210分。(11)、对于学校要求上交的相关资料，一次未上交扣1分,类似情况两次及以上翻倍扣分。(12)、班主任、任课教师开展好1530工作并认真做好记录，
7、班主任认真做好晨检午检工作并做好记录，严格落实因病缺席追究制度，如1530记录、晨检午检记录记录不详一次扣1分。(13)、组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生，没有作好安全保护工作,发现一次1分。(14)、对突发疾病或受伤的学生，应及时采取措施救护，并报告学校及监护人。如未做到以上要求，耽误给学生就诊，一次性扣1分。(15)、学生进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。违反要求的扣1分。(16)、学校实行“首遇负责”制度，首先遇到事故的教师是第一知情人，要切实负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。
8、对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师，一次性扣1分，产生不良后果和不良影响扣210分。并在当学期定为师德不称职；导致事态扩大、出现重大事故的，上报上级主管部门给予纪律处分。学校安全会议要按时参加并按规定签到,未及时参加不签到者一次扣1分。根据学校规定的未完成莱芜市安全教育平台安全授课及作业的一次扣2分。（17）学校大型活动所有教师必须积极参与，一次未参与扣2分。大课间活动每位教师要按时到位，一未出勤者扣1分。（18）关于上级交办的其它关于安全的任务，相关责任教师要积极完成，按时完成者加1分。（19）各部门安全管理员、安全检查记录员须积极配合学校做好学校各项安全工作，学校每学期给予相关人员工作量加分。（20）教师必须每学期参与学校组织的安全培训活动及安全教育活动并做好记录一次未参加扣2分，无记录扣1分。三、进步奖1、毕业班小升初考试综合成绩（以教办评比标准为准）列全处前2名奖励考核优秀一人。2、年级组升级考试综合成绩（以教办评比标准为准）与上次升级考试综合成绩（以教办评比标准为准）相比较每进步一名，统考教师每人加0.5分。
