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1、XX中学新教师赛课活动实施方案一、活动目的为深入推进教研工作，打造高效课堂，从而提高新教师的业务水平，加大师资队伍的培训力度，学校决定以评优赛课形式为载体，开展新教师赛课活动。此次活动旨在为全校新教师搭建施展才华的平台，充分发挥教研组的团结合作精神，促进教师钻研业务、勇于创新、相互学习、相互提高，也为新教师搭建一个学习的平台，让他们能更快更好地适应现代教育教学的需要，迅速成为专业的骨干教师，力争使我校课堂教学水平再上一个新台阶。经学校教导处研究决定,拟定以下方案：二、参赛对象2021年秋新招聘教师。三、参赛时间2021年9月20日-2021年10月20日（见新教师赛教安排表）四、相关要求1 .
2、各参赛教师必须使用普通话教学。2 .赛课须体现新课程理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。3 .各参赛教师只能上自己所教学科的课，可自选班级，根据所上班级的教学进度确定教学内容。4 .上课时间由学校统一安排，上课时间必须按照安排表上的时间进行，请做好调课事宜。5 .上课具体时间、参赛教师和评委见新教师赛课安排表。6 .赛课采用班级授课形式，满分IOO分。7 .每位参赛教师于赛课前将赛课教案打印5份发给评委。8 .评委成员要根据赛课时间安排自行调课，按时听课；并根据课堂教学评分标准公平公正地进行评分，活动结束后
3、将评分表统一交到教务处汇总。9 .教务处负责评分表打印、发放、收取及算分汇总。五、评比与奖励L此次赛课设三名教学新秀奖，颁发荣誉证书。10 以各评委评分为准，各评委平均分为参评分。11 教务处在每堂课结束后及时收集各评委的评分表进行统计，并将统计结果公布。新教师赛课评分标准教师姓名编码班级课题节次评价项目评价要点得分教学目标10分L符合课程标准的要求，与教学内容相适应：2 .教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认识规律，照顾不同层次学生的差异：3 .知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中明显体现。课程资源10分L学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习
4、内容和教学组织形式相适应：2 .联系学生的生活和社会实际，师生准备相关学习资源，活动形式多样。3 .结合学习内容与活动，创作性使用教材。教学过程40分L充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系学生的生活实际，设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，引导开展活动。2 .全面关注，全程关注，为每个学生提供平等参与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控；3 .教学方法有效、教学手段适当、教学活泼有序，媒体运用适时，书写规范。教学效果40分1 .学生积极主动参与学习活动，时间充分，方式多样，师生、生生积极交流，平等对话：2 .绝大多数学生能参与学习活动，善千倾听、有效协作、共同分享，提出有意义的问题或能发表个人见解：3 .能够完成教学目标，学生在学习活动的过程中，体验到学习和成功的愉悦，掌握所学知识与技能。总分（满分IOO分）新教师赛课安排表2021年9月周次讲课人具体时间4XXX月X日4XXX月X日4XXX月X日4XXX月X日4XXX月X日5XXX月X日5XXX月X日5XXX月X日5XXX月X日评委：XX
