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1、5000字论文范文（推荐十篇）55000字论文范文（篇一）在生活中，许多事情人们都习惯于循规蹈矩地去做，却从未想到过创新。其实，换一种方法去做生活中的事，你会有意想不到的惊喜。许多人的思维已经成了基本势，这样的定事一但长时间执行，就永远扭不回来了。而现在，有的老师和家长非要把孩子的思维框起来，许多长大后能非常聪明的人，却因为儿时的思维被框住，现在变的非常呆板，做事生搬硬套。爱因斯坦的老师就是这样：爱因斯坦问老师为1+1为什么等于2,不等于3时，这就是一种发散性思维、创造性的思维。而他的老师说1+1就是等于2,并打了爱因斯坦20下。这位老师就是用打的方式来框住爱因斯坦的思维，这不就是一种对思维的
2、压抑吗？为什么苹果掉在牛顿头上就发现了万有引力定律？而别人却没有因苹果的掉落而发现万有引力定律？为什么只有爱迪生想到发明到了发明电灯？而别人却没有？为什么？答案就是因为他们有创造性思维、他们敢于创新。许多人都是在创新中发现了某种物理、现象，发明了某种东西，这就是叫创造。创造力是每个人与生俱来的，但能把创造力维持下去的人却不多，能把思维发散开来的人也不多，这种发散能力应该从小培养。如果这样：“人人都是天才”不再是一句空话，那么国家将变得更加繁荣、昌盛。创造是一件好事，但现在实行计划生育，每位家长只有一个孩子，当然，孩子就成了家长的掌上明珠、心肝宝贝。家长看了孩子搞创新，免不了会担心，怕孩子碰到什
3、么，摸到什么化学物质，在这样的情况下，孩子能创新吗？相比之下，以前三四个孩子一个妈，妈妈能让他们吃饱饭就不错了，哪个妈还管这事？人就是要活在创新中，从创新中寻找乐趣，如果人不会创新，生活中将永远少那么一份乐趣。如果你不高兴，创造会让你兴奋，让你开心、快乐、高兴，让你感到欣喜若狂。5000字论文范文（篇二）拿出我们的勇气去面对一切的挑战吧。每天每天我们都在面临着一场场的测试，关于生命，关于爱情，关于利欲，关于权势。每场考验都得当心，一子失误，满盘皆输。这些考验让我们悲伤，沮丧，欢呼，雀跃。让我们从天堂掉到地狱，又从地狱重返天堂。人情世故，悲欢离合无不在这一场场的考验中上演。没有地狱的磨炼哪有建造
4、天堂的力量?没有流血的手指哪有动人心魄的琴声。人生的每一场测验都在激励我们学会坚强。锐峰出于钝石，明火炽与暗木，贵珠产与贱蚌，美玉琢与丑璞。生命的每一次测验都激励着我们趋与完美。战场成就英雄，时代造就伟人。没有一个英雄是不带伤痕的，就如简约的生命，有得必有失，有胜必有败。塞翁失马焉知非福。成功纵然使人欢喜，失败未尝不是个好的结果，不是有言：失败是成功的妈妈吗?在失败中能使人得到磨炼。世上没有风雨无阻的人生，我多么希望我的人生能多一些坎坷，少一些平坦。就算会在风雨中折断翅膀。要走就走一-路无怨无悔的人生。战场之上能保住小命的不只是骁勇善战的人，同样还有幸运的，亦或逃兵。对于命运这场考验，我们可以
5、选择坚强的挺下去，就不要选择逃避。同样面对厄运海仑没放弃，张海迪没有放弃，郑智化也没有放弃，霍金更没有放弃。努力不一定成功，放弃一定失败。鲁迅说：“真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。因一点小小的挫折就萎靡的人注定与成功无缘！”生命打的是一场持久战，眼光要放长远一些，要学会舍小取大，以退为进。我们宾费所有的人都足智多谋，认清自己的形势，取长补短，敢于在生命的战场中锤炼，燃烧自己。我们靠的不再是运气，而是实打实的武装自己。不断的强大才能让我们在这场战斗中立于不败之地。面对生命这场考验，你准备好了吗?没关系，从现在开始去涉足那惊险而刺激的疆场吧!相信你是个英雄！考验，一个每个人都要经
6、历的过程。我记得我小时候参加了一个夏令营，这次考验可不小。那是我5岁那年，爸爸因为暑假里我一个人在家不放心，便把我送入了夏令营。第一天，我和那些“室友”们谈笑风生，谈论着自己的故事。这时我很习惯，可从第三天起，事情就不是这样了。一天到晚在宿舍里，一点事情也没有。其他人都在研究游戏机，就我一个人呆呆地躺在床上，望着天花板。这时我开始想妈妈了，想着想着，泪水就在我眼眶里打转，不一会儿就“喷”了出来。他们都凑了过来，因为我最小，他们都开始关心我、安慰我：“想妈妈吧，一分心就好了。”“别哭别哭，哥哥给你讲笑话。”这时我想：我应该长大了，不可以哭，哭能解决什么呢?说罢，我强忍住泪水，不哭了。就这样，我度
7、过了一天、两天、三天过了不知多久，爸爸来把我接回了家考验，一个生活中必然要经历的过程，如果你正确地对待它就不会觉得它很可怕。就像“弹簧”“你强它就弱，你弱它就强”一样。人生处处都是考场，考验无处不在。有人勇敢地去面对，也有人选择了消极的态度去逃避。但不管你怎样选择，你的选择就决定了你的一生。你的选择，就决定了你人生的高度。所以，要学会在考验中选择。5000字论文范文（篇三）一、毕业论文（设计）资料按以下顺序排列：（一）封面。包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、院（系）、专业、毕业时间等内容。论文封面由学校统一印制。（二）中、外文摘要（包括关键词）。外文论文（设计）的中文摘要放在英文摘要后面
8、编排。（三）正文。（四）注释。（五）附录（附图）。（六）参考文献。（七）致谢。二、毕业论文的打印与装订除要检验学生书写规范的专业外，毕业论文（设计）须用计算机打印，一律采用A4纸。（一）页面设置毕业论文（设计）要求纵向打印，页边距的要求为：上（T）：cm下（B）：cm左（L）：2cm右（R）：2cm装订线（T）：cm装订线位置（T）：左其余采取系统默认设置。（二）排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。论文采用宋体，字迹清楚整齐，除特殊需要，一般不使用繁体字。（三）段落设置采用多倍行距，行距设置值为。其余采取系统默认设置。（四）页眉、页脚设置论文题目（不包括副题目）居中，采用五号宋体字。页脚需
9、设置页码，页码采用五号黑体字，加粗，居中放置，格式如：L2,3页。三、毕业论文（设计）撰写的内容与要求（一）封面1、封面。纸质封面由学校统一印制。不编排页码。2、封一（中文摘要）中文摘要：“中文摘要”四字在第一行居中位置，使用小二号黑体字，加粗。内容使用小四号宋体字。起行空两格，回行顶格。中文摘要一般不超过250300字。关键词：接中文摘要打印，“关键词”三字空两格，后加冒号与关键词隔开，各关键词之间用逗号隔开。关键词一般在38个之间。3、封二（外文摘要）外文摘要：“外文摘要”英文单词在第一行居中位置，使用小二号黑体字，加粗。内容使用小四号宋体字。起行空两格，回行顶格。外文摘要一般不超过250
10、个实词。关键词：接外文摘要打印，“关键词”英文单词空两格，后加冒号与关键词隔开，各关键词之间用逗号隔开。外文关键词应与中文关键词相对应。（二）正文正文一般使用小四号宋体字，重点文句加粗。1、标题层次。毕业论文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。各层标题均单独占行。第一级标题居中放置；第二、三、四等级标题序数顶格放置，后空一格接标题内容，末尾不加标点。标题序数采用L、2.、的层次。正文中对总项包括的分项采用一、二、（一）、（二）1、2（1）、（2）（D的层次，括号后不再加其他标点。2、量和单位。各种计量单位一
11、律采用国家标准GB3100GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。3、标点符号。标点符号应按照国家XXX公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。4、外文字母。外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。5、名词、名称。科学技术名词术语采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。6、数字。文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中，数
12、字表示方法应前后一致。7、公式。公式一般居中放置；有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在公式右边，公式与编号之间不加虚线。公式下有说明时，应在顶格处标明“注：”。较长公式的转行应在加、减、乘、除等符号处。8、表格和插图。（1）表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。（2）插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。（）注释注释采用页末注（将注文放在加注页的页脚）或篇末注（将全部注文
13、集中在文章末尾），不可行中加注。注释编号选用带圈阿拉伯数字，注文使用小五号宋体字。以下为引用各类文献注释格式:专利文献：注释编号.专利所有者.题名p.专利国别:专利号，出版口期光盘：注释编号.责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识,出版年（光盘序号）（四）附录“附录”两字在第一行居中位置，使用小二号黑体字，加粗。附录项目名称使用四号黑体字，加粗，居左顶格放置。另起一行空两格，使用小四号宋体字标注附录序号和题名，编排样式可参照正文。（五）参考文献参考文献一律放在文后，其书写格式应根据GB3469-83文献类型与文献载体代码规定，以单字母方式标识：M专著，C论文集，N报纸文章，J期刊文章，D学
14、位论文，R研究报告，S标准，P专利；对于专著、论文集中的析出文献采用单字母标识，其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。“参考文献”四字居中放置，使用小二号黑体字，加粗。内容使用小四号宋体字，居左，空两格放置。具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式。5000字论文范文（篇四）摘要：毕业论文的写作对应届毕业生来说，常常感到无所适从，这需要指导老师的细心指导。从根本上说，如何做好论文选题，掌握写作的基本技巧，则是写作论文的关键。本文主要从论文选题思路阐述如何指导学生正确选题和撰写开题报告，并提出关于毕业论文工作的几点思考，这对提高学生的毕业论文质量有一定的指导意义。关键词：毕业论
15、文选题论文指导开题报告本科毕业论文是高等学校对应届毕业生整个学习过程的一个综合性考查，是按照教学计划在毕业前最后一学期必须完成的实践教学任务，着重培养大学生创新能力和实践能力的实践环节。毕业论文质量直接反映了学生对所学知识的综合应用能力，是对人才培养质量的全面检验。通过毕业论文的写作，可以使大学生熟悉科研学术论文的基本写作方法和写作规范，初步了解科研创作的一些基本技能，掌握文献资料检索的基本方法。根据多年指导学生毕业设计的经验，我们对学生选题、撰写开题报告和毕业论文工作的不足提出几点看法。1、选题的方法学生在做毕业设计之前，必须先选题。目前我们学校的做法是，由每位指导老师先确定58个题目（具体数量根据指导老师所带的学生人数提前确定），然后将所有指导老师的题目汇总在一起，最后由每名学生从中选择一个题目。从表面上看，选题好像就是给文章定个题目，其实不然。从深度上说，选题是初步进行科学研究过程的起点。选择毕业论文题目，是要根据自己的研究兴趣或者根据毕业后从事的工作方向，从而选择适合自己的题目。选择一个好的题目，需要经过学生互相比较、反复推敲、多方思考的一番选择。这种选题方法存在一定的弊端。指导老师给出的题目数量和学生人数是按照1：1的比例提出来的，所以不能保证每位学生都能选到适合自己的或者自己感兴趣的题目。今年在指导学生做毕业设计时，考虑到这种缺陷，所以当选择我的题目
