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1、何谓6S管理?品管部6S执行要领6S的定义n6S6S是在日本受推崇的一套管理活动,包括:是在日本受推崇的一套管理活动,包括:n整理整理: :区分要用和不用的东西区分要用和不用的东西, ,不用的东西清理掉不用的东西清理掉。n整顿整顿: :要用的东西按规定定位、定量地摆放整齐,明确要用的东西按规定定位、定量地摆放整齐,明确地标示。地标示。n清扫清扫: :清除职场内的脏污,并防止污染的发生。清除职场内的脏污,并防止污染的发生。n清洁清洁: :将前将前3 3S S实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并维护成果。维护成果。n素养素养: :人人依规定行事,养成好习惯。人人
2、依规定行事,养成好习惯。n安全安全: :重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。防范于未然。6S执行要领整理n整理整理n定义:区分要用和不要用的定义:区分要用和不要用的, ,不要用的清除掉。不要用的清除掉。n目的:把空间目的:把空间“腾腾”出来。出来。n执行要领执行要领n所有的工作场所所有的工作场所( (范围范围) )全面检查全面检查, ,包括看得到的和看包括看得到的和看不到的。不到的。n制定制定“要要”和和“不要不要”的判别基准。的判别基准。n清除不要的物品。清除不要的物品。n调查要物品的使用频度,决定日常用量。调查要物品的使用频度
3、,决定日常用量。n制订废弃物处理方法。制订废弃物处理方法。n每日自我检查。每日自我检查。6S执行要领整理n所在的工作场所所在的工作场所( (范围范围) )全面检查,包括看得到和看全面检查,包括看得到和看不到的。不到的。n地面上地面上 n样品样品n材料袋、纸箱、容器、器具等材料袋、纸箱、容器、器具等n油桶、漆桶、油污油桶、漆桶、油污n花盆、烟灰缸花盆、烟灰缸n纸屑、杂物纸屑、杂物n工作台工作台n抹布、手套等消耗品抹布、手套等消耗品n个人物品、图表资料个人物品、图表资料n工具、余料、样品工具、余料、样品6S执行要领整理n办公区域办公区域n抽屉和橱柜里的书籍、档案抽屉和橱柜里的书籍、档案n桌上的各种
4、办公用品桌上的各种办公用品n公告、海报、标语公告、海报、标语n风扇、时钟、水杯等风扇、时钟、水杯等n样品柜样品柜n原、辅物料原、辅物料n送、抽检物料送、抽检物料n废旧物料废旧物料n其他非物料的物品其他非物料的物品6S执行要领整理n墙上墙上n标识、指示牌标识、指示牌n挂架、意见箱挂架、意见箱n吊扇、配线、配管吊扇、配线、配管n蜘蛛网蜘蛛网n室外室外n废弃工装夹具废弃工装夹具n生锈的材料生锈的材料n自行车、汽车自行车、汽车n托板托板n推车推车n轮胎轮胎n杂草杂草6S执行要领整理n制定制定“要要”和和“不要不要”的判别基准。的判别基准。n工作场所全面检查后,所有的物品逐一判别,哪些是工作场所全面检查
5、后,所有的物品逐一判别,哪些是“要要”的,哪些是的,哪些是“不要不要”的;的;n制定制定“要要”和和“不要不要”的基准表,并经开会决议基准,的基准表,并经开会决议基准,同时也反省不要物产生的起源。同时也反省不要物产生的起源。n整理之要与不要分类标准范例整理之要与不要分类标准范例.docn清除不要物品清除不要物品n属下经常疑惑的问题,属下经常疑惑的问题,“要丢又不能丢,真伤脑筋要丢又不能丢,真伤脑筋”、“请指示这些不要物该拿到哪儿才好请指示这些不要物该拿到哪儿才好”。6S执行要领整理n制订废弃物处理方法。制订废弃物处理方法。n设定不要物品的处理制度设定不要物品的处理制度n设定循环、转让、烧毁、掩
6、埋等处理方法设定循环、转让、烧毁、掩埋等处理方法n尽量不要制造不要物品尽量不要制造不要物品n每日自我检查。每日自我检查。n所在岗位是否乱放不要物品所在岗位是否乱放不要物品n原料、成品样品、试剂、药品和设备是否杂乱原料、成品样品、试剂、药品和设备是否杂乱n产品或工具是否直接放在地上产品或工具是否直接放在地上n是否在所定场所按照处理方法分别整理收集废弃物或不是否在所定场所按照处理方法分别整理收集废弃物或不要物品要物品6S执行要领整顿n整顿整顿n定义:要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明定义:要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确地标示。确地标示。n目的:整齐、有标示,不用浪费目的:整齐、有
7、标示,不用浪费“时间时间”找东西。找东西。n执行要领执行要领n要落实前一步骤整理工作要落实前一步骤整理工作n布置流程,确定置放场所布置流程,确定置放场所n规定放置方法规定放置方法n划线定位划线定位n标识场所物品标识场所物品6S执行要领整顿n重点重点n整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态;整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的状态;n要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方更为明确;西该放在什么地方更为明确;n对于放置处与被放置物,都要想办法使其能立即取出对于放置处与被放置物,都要想办法使其能立即取出使用;使用;n使用
8、后能容易恢复到原位,没有回复或误放时马上知使用后能容易恢复到原位,没有回复或误放时马上知道。道。6S执行要领整顿n要落实前一步骤整理工作要落实前一步骤整理工作n整理工作没落实则不仅空间浪费,而且零件或产品会因整理工作没落实则不仅空间浪费,而且零件或产品会因变旧不能用而造成浪费;变旧不能用而造成浪费;n连不要的东西也要管理会造成浪费连不要的东西也要管理会造成浪费(例如库存管理或盘例如库存管理或盘点都较麻烦点都较麻烦);n布置流程,确定置放场所布置流程,确定置放场所n参照整理中参照整理中“依使用频率判断之基准依使用频率判断之基准”,决定置放场所;,决定置放场所;n物品的放置场所原则上要物品的放置场
9、所原则上要100设定;设定;n置放场所可以用电脑模拟或沙盘推移图来演练,以便配置放场所可以用电脑模拟或沙盘推移图来演练,以便配置;置;6S执行要领整顿n流程布置上依循的原则:综合、最短距离、流程化、立流程布置上依循的原则:综合、最短距离、流程化、立体、安全与满足感以及弹性化原则体、安全与满足感以及弹性化原则n物品的保管要定位、定量;物品的保管要定位、定量;n重要仪器、设备附近只能放真正需要的物品;重要仪器、设备附近只能放真正需要的物品;n设定放置场所的最适空间;设定放置场所的最适空间;n有毒品、危险品应在特定的场所保管;有毒品、危险品应在特定的场所保管;n不良容器应及时清除、纸类物品不可放于潮
10、湿场所;不良容器应及时清除、纸类物品不可放于潮湿场所;n无法按规定位置放置的物品,应挂标识牌,应注明原因、无法按规定位置放置的物品,应挂标识牌,应注明原因、放置时间、负责人、预计放至何时等。放置时间、负责人、预计放至何时等。6S执行要领整顿n规定放置方法规定放置方法n以类别形态来决定物品的放置方法。以类别形态来决定物品的放置方法。n立体放置,提高收容率立体放置,提高收容率n尽可能按先进先出的方法放置尽可能按先进先出的方法放置n危险场所应用栅栏等隔离危险场所应用栅栏等隔离n放置方法的原则为平行、直角放置方法的原则为平行、直角n不超过所规定的范围不超过所规定的范围n在放置方法上多下功夫在放置方法上
11、多下功夫n清扫用具以挂式方式放置清扫用具以挂式方式放置n必要时,设定物品负责人及检查表必要时,设定物品负责人及检查表6S执行要领整顿n标识场所物品标识场所物品n放置场所和物品原则上一对一标识放置场所和物品原则上一对一标识.n标识要包括现场的标示和放置场所的标识标识要包括现场的标示和放置场所的标识.n在标识方法上要多下功夫在标识方法上要多下功夫:容易变更的标识。容易变更的标识。n表示方法表示方法:标签、显示板、现场、表示在境界线带上。标签、显示板、现场、表示在境界线带上。6S执行要领整顿n仓库的整顿仓库的整顿n以定位、定量、定容来整顿仓库以定位、定量、定容来整顿仓库n定位定位n原料及成品以分区、
12、分架、分层来区分原料及成品以分区、分架、分层来区分n设置仓库总看板,使相关人员对现况的把握能一目了然设置仓库总看板,使相关人员对现况的把握能一目了然n搬运工具的定位,以便减少寻找时间搬运工具的定位,以便减少寻找时间6S执行要领整顿n定量定量n相同的物品,在包装方式和数量上应尽量一致相同的物品,在包装方式和数量上应尽量一致n设定标准的量具来取量设定标准的量具来取量n设定最高限量基准设定最高限量基准n定容定容n各种原料、成品的体积不一,要有不同的容器来装载,大小不各种原料、成品的体积不一,要有不同的容器来装载,大小不一的容器不仅显得不整齐,同时也浪费空间,容器的规格选择一的容器不仅显得不整齐,同时
13、也浪费空间,容器的规格选择亦须考虑搬动的方便。亦须考虑搬动的方便。6S执行要领整顿n办公室的整顿办公室的整顿n工作区域工作区域n有隔间的,在门口处表示部门有隔间的,在门口处表示部门n有隔屏的,在隔屏的正面标识部门有隔屏的,在隔屏的正面标识部门n无隔屏的,在办公桌上以标示牌标示无隔屏的,在办公桌上以标示牌标示n办公设备实施定位办公设备实施定位n桌垫底下放置的内容最好统一规定,保持整洁桌垫底下放置的内容最好统一规定,保持整洁n长时间离位或下班时,桌面物品应归位,锁好抽屉,逐一确认长时间离位或下班时,桌面物品应归位,锁好抽屉,逐一确认后离开后离开6S执行要领整顿n资料档案资料档案n整理所有的文件资料
14、,并依大、中、小进行分类整理所有的文件资料,并依大、中、小进行分类n不同类别运用标识管理方法不同类别运用标识管理方法n文件内页引出纸或色纸,以便索引检出文件内页引出纸或色纸,以便索引检出n看板、公告栏看板、公告栏n看板、公告栏的版面格局区分标示,如:看板、公告栏的版面格局区分标示,如:“公告公告”、“教育训练信息教育训练信息”、“资料张贴资料张贴”等。等。n及时更新资料及时更新资料n会议室会议室n所有物品如椅子、烟灰缸。投影仪、笔、笔擦等应定所有物品如椅子、烟灰缸。投影仪、笔、笔擦等应定位位n设定责任者,定期逐一检查设定责任者,定期逐一检查6S执行要领整顿n清扫用具的整顿清扫用具的整顿n放置场
15、所放置场所n扫把、拖把,一般感觉较脏,勿放置于明显处扫把、拖把,一般感觉较脏,勿放置于明显处n清扫用具绝对不可以放置于配电室或主要出入口处。清扫用具绝对不可以放置于配电室或主要出入口处。n放置方法放置方法n长柄的如扫把、拖把等,用悬挂方式放置长柄的如扫把、拖把等,用悬挂方式放置n簸箕、垃圾筒等,在地上定位簸箕、垃圾筒等,在地上定位6S执行要领整顿n重点:n整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态n 要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方 更为明确n要想办法使物品能立即取出使用n 另外,使用后要能容易恢复到原位, 没有回复或误放时能马上知道6S执行要领清扫n清
16、扫清扫n定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生。定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生。n目的:清除目的:清除“脏污脏污”,保持职场内干干净净、明明亮,保持职场内干干净净、明明亮亮亮n执行要领执行要领n建立清扫责任区建立清扫责任区(室内外室内外)n执行例行扫除,清理脏污执行例行扫除,清理脏污n调查污染源,予以杜绝调查污染源,予以杜绝n建立清扫基准,作为规范建立清扫基准,作为规范6S执行要领清扫n建立清扫责任区建立清扫责任区n利用公司的平面图,标识各责任区及负责人利用公司的平面图,标识各责任区及负责人n各责任区应细化成各自的定置图各责任区应细化成各自的定置图n必要时公共区域可采用轮值的方式必要时公共区域可采用轮值的方式n执行例行扫除,清理脏污执行例行扫除,清理脏污n规定例行扫除的内容,每日、每周的清扫时间和内容规定例行扫除的内容,每日、每周的清扫时间和内容n清扫过程中发现不良之处,应加以改善。如:清扫过程中发现不良之处,应加以改善。如:n墙壁、天花板脱落;墙壁、天花板脱落;n死角、擦拭不到的地方;死角、擦拭不到的地方;n地板破损的地方。地板破损的地方。n清扫应细心,具备不容许污秽存在