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1、市委编办、学校“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言4篇目录市委编办“三抓三促”行动“推动机构编制工作高质量发展、我要做什么”专题研讨交流发言学校“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言学校“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言“三抓三促”行动暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言市委编办“三抓三促”行动“推动机构编制工作高质
2、量发展、我要做什么”专题研讨交流发言今年是机构改革之年，作为一名机构编制部门干部，感觉责任重大，任务繁重。党的二十大对深化党和国家机构改革做出重要部署，党的二十届二中全会审议通过了党和国家机构改革方案，新一轮党和国家机构改革即将全面启动。一是以学促思“悟真理”。把深钻细研党的二十大精神和二十届二中全会关于机构编制工作部署要求，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，原原本本读原文，原汁原味悟原理，准确把握精神要义，紧跟年度工作要点进行盘点，做好新一轮机构改革工作准备。着眼健全完善党政机构职能体系，按照中央和省、市委的安排部署，稳步有序推进新一轮机构改革，一体推进行政执法、科技创新、财政金融、公共
3、卫生、社会治理、应急保障、营商环境、乡村振兴、生态保护、环境整治等领域改革，适时推进政法领域改革，协同做好司法体制综合配套改革，在公安机关推行大部门、大警种制改革，构建简约高效机构职能体系。二是以思促行“谋发展”。科学谋划科室年度工作计划、有效拓展工作思路，坚持把抓落实和重执行作为推动机构编制工作高效发展的关键，在全面加强和改善党的领导、促进经济社会发展、加强民生保障、提升国家治理体系和治理能力现代化等方面强化机构编制保障。根据省市安排部署，适时启动宣传、工商联、科协等部门单位“三定”规定制定修订工作，持续做好市直党政部门“三定”规定落实情况的跟踪问效和调研评估。三是以行促效“强担当”。立足主
4、责主业，全力做好新时代机构编制工作。切实强化使命担当，勇挑改革重任，着力保障重点部门急需，破解各项改革在机构设置、编制配备等方面难题。强化编制资源最大使用效益，力求编制配置更精准、编制使用更高效、编制保障更到位，确保工作实干有成O学校“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言“三抓三促”行动开展以来，XX中学党支部高度重视，按照县教科党工委安排部署，动员全体党员做行动表率，以能力提升、作风转变推动教育教学提质增效。以“三抓三促”行动契机，团结带领全校教职工知重负重，担事任事，敢为善为，比学赶超，努力破解困局难题，以决战冲刺的
5、干劲谋发展。一是抓实理论学习，推动教师队伍建设。深入贯彻学习党的二十大精神和习近平总书记对教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持政治理论学习和业务提升两不误，以学习找差距、转作风、促实干，开展集中学习和每天1小时的自学活动相结合，坚持向书本学习、向先进学习、向实践学习，加快更新理念、补齐短板，严明政治纪律，恪守政治规矩，坚守为党育人、为国育才的初心使命，努努力做教育教学的行家里手，做有理想有情怀的教育人。二是强化担当，履职尽责，推动育人作风建设。强化责任意识，提升执行力，严格工作标准，规范工作流程，各项工作做到有方案、有措施、有落实、有督查。坚持依法治校，落实“明责
6、、督责、问责”管理机制，结合党建“146”工作模式，充分调动广大党员和学科带头人的模范带头作用，以书记项目抓质量提升，贯彻“双培养”机制，以“青蓝”工程为抓手，加快青年教师培养，研究新课标构建高效课堂。真正做到不见进展不松劲，不出成果不放手，在奋进抓落实中展现新气象开创新局面。三是聚焦重点工作，推动学校高质量发展。围绕大局，聚焦重点，把“三抓三促”行动同师德师风建设结合起来，同培育质量就是生命的教师职业价值认同结合起来，以“四有好老师”为标准，引领广大教师讲担当，讲奉献。遵循教育规律，创新“双减”和课后服务科学模式，进一步优化社团建设，五育并举促进学生全面发展。持续开展留守儿童关爱和“送教上门
7、”服务。持续在全校推进“五项工程”（即教师专业成长工程、管理服务育人工程、红色文化涵养工程、幸福人生奠基工程、办学内涵提升工程），努力办全县人民家门口的好学校。使命所系，群众所盼。我们将坚持在学习上下功夫，在执行上卯足劲，在效能上见真章，用心守住课堂“主阵地”，耕好教育“责任田”，以实干推动学校高质量发展，为两当教育事业谱写新篇章。学校“三抓三促”行动大家谈暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言XX小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指弓L全面学习贯彻落实党的二十大精神，以开局就是决战，起步就是冲刺的精神状态，秉持给学生一个快乐的童年，给
8、孩子一生坚实的起步的办学理念，以“三抓三促”行动为抓手，在学习上下功夫，在执行上钾足劲，在效能上见真章，培养全面成长、健康发展的学生，提高教师素质，提升教育教学质量，推动党的教育方针和立德树人的根本任务全面贯彻落实，办好人民满意的教育。一是抓学习，提升教师素养，着力打造高效课堂。做亮做强党建品牌，强化党建主体责任，抓好师资队伍建设，激发教职工活力，促进教职工思想观念明显好转，能力素质明显提升，组织全体教师进行“双减”背景下的课堂教学集体教研，教师之间互相交流心得；转变教学观念，根据学生的实际情况，落实分层教学，帮助学生共同学习成长；积极开发利用各类课程资源，坚持精备、精讲、精练“三位一体”教学
9、，努力打造高效课堂。二是抓管理，健全管理机制，促进学生全面发展。以落实立德树人为导向，以抓好学校一日常规管理为突破口，立足落细落实五项管理制度，提高学校文化内涵，让每一面墙壁会“说话”，以学生“学有所获，学有所长，学有所乐”,作为学校的办学宗旨，组织丰富多彩的社团活动。三是抓发展，用好用活资源，全力打造特色学校。利用好两当红色教育资源，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养学生从小树立听党话、跟党走，勇担使命重任，让红色基因根植于青少年心灵，让红色血脉代代相传；以深化课程改革为中心，以打造学校特色为目标，通过定方向、做规划、夯基础、重教研、抓过程，创造性开发生活性、生成性和探究性的教育实践活动，培养
10、学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。“三抓三促”行动暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会及研讨发言“三抓三促”行动暨思想要提升、我该懂什么，事业要发展、我该谋什么，问题要解决、我该干什么心得体会大家谈及研讨发言开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神的重要举措。作为一名基层党员干部，我将以“三抓三促”行动为抓手，在县委县政府的正确领导下，进一步凝聚思想共识,对照不足强学习、明确目标谋发展、转变作风抓落实，坚持以学促知、以知促行、以行促效，推动全镇干部思维再拓展、能力再拓宽、作风再拓优、成绩再
11、拓深，为聚力推动乡村振兴奠定基础。一是坚持真学真悟提能力。始终心怀本领恐慌、能力赤字的意识，对照理论认识上的短板、政策业务上的盲区，坚持向书本学、向群众学、向实践学，创新开展“周一干部讲堂”干部结合业务要求，制作PPT,视频等讲稿，让干部上讲台，讲业务、讲经验、提能力；“月度业务比武”每月确定不同主题的三抓三促专题练兵比武活动，以“线上直播+线下评比”的方式，讲述本职岗位工作的经验做法，展现乡村干部“提笔能写、开口能讲、动手会干”的精神风貌。同时，开展“村内练、镇内比、月内赛、季内晒”活动，“村内练”每月10日召开村民会议，通过宣讲政策、现场答疑、业务讲解等形式，由村干部、驻村干部在岗位、在现
12、场、在会上、在群众中促提升；“镇内比”以村为单位，采取观摩学习、实地讲解、成果展示等形式，检验三抓三促行动成效;“月内赛”每月定期开展，采取宣讲、主题演讲、现场讨论、知识竞赛等形式，推动责任落实、工作落实；“季内晒”每一季度开展1次，由各村成立参赛队伍，举办联赛，评选政策的领头雁、推动落实的实践者，推动“三抓三促”行动走深走实，让广大党员干部学出真本领、学出真担当。二是坚持笃行笃信抓落实。乡镇就是抓落实的最前沿,我们将坚持立说立行、快干实干，用好陇南民事直说“1234”工作法，发挥党建引领作用，提升乡村治理效能；着力推动产业发展，以“双百千万”长效产业和“三养一药”速效产业为发展重点，以“八有
13、”山地立体农业为发展模式，以蜂、菌、禽、果、药为主动方向，建好核桃、花椒、冷水鱼、生态放养鸡、中华蜂等产业示范点，新栽种核桃0.22万株，花椒6.5万株，综合管护核桃40.82万株、花椒42.9万株，人均分别达到5株和112株，栽种食用菌260亩（其中：羊肚菌152.3亩、赤松茸103.7亩、地栽木耳4亩），通过“小群体、大规模”模式带动57户群众养殖生态放养鸡12万羽，种植柴胡、桔梗等中药材6500亩，养殖淡水虾90余万尾，建成三联村、站儿巷村冷水鱼场，养殖金尊、虹鳍、中华鲍等冷水鱼10万尾，使“多元产业”成为群众增收的有益补充。三是坚持实干实绩促发展。实现乡村振兴是乡镇的主要任务，我们将始终紧盯乡村振兴的目标要求，坚持远谋近施、系统推进，建设宜居宜业的和美乡村，加快推进荷花池乡村康养文化旅游产业、蜜蜂现代产业园、嘉源山庄、站儿巷琵琶洲等示范园区建设，加快推进生态及地质灾害避险集中安置点建设，集中安置26户94人，让“村民”变“居民”，给足群众“幸福感”，实现经济发展质的有效提升和量的合力增长，以实实在在的工作成效推动各项工作提质增效、追赶超越。
