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1、XX二中2023年春季学期校园新型冠状病毒感染防控工作方案为贯彻落实国务院联防联控机制综合组印发的关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案和教育部研制并印发的学校新型冠状病毒感染防控工作方案，全力确保师生生命健康安全，持续保障学校正常秩序，结合我校实际，制定本方案，以科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作。一、组织领导强化领导，做好工作预案。成立学校新型冠状病毒感染防控工作领导小组。校党委书记、校长程帮胜是防控工作第一责任人，为学校新型冠状病毒感染防控工作领导小组组长,全面负责学校防控各项工作。副校长鲍睿是防控工作分管副校长，教导处王庆副主任是防控工作分管副主任，具体责学校
2、疫情防控各项工作。提前筹划，做好开学准备。严格落实部门责任、家庭和个人责任。增强疫情防控风险意识，科学制定开学工作方案、疫情防控方案和应急预案，确保防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。附：新型冠状病毒感染防控工作领导小组名单组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组负责整体部署学校新型冠状病毒感染防控工作，确保师生健康，确保校园安全。领导小组下设办公室和4个职能组，负责具体落实处置工作。（一）办公室主任：XX成员：XX负责防控工作的综合协调及工作调度安排；负责建立畅通信息报送渠道；负责信息收集和工作开展
3、情况汇报；新型冠状病毒感染发生时，配合市卫生健康和疾控部门做好应急处置。（二）宣传组组长：XX成员：XX负责做好学校新型冠状病毒感染防控工作的信息发布和宣传报道工作；负责面向师生和家长开展防控知识宣传教育；负责做好舆情收集、网络正面宣传和舆论引导。（S）保障组组长：XX成员：XX负责做好新型冠状病毒感染防控各项保障工作；保障并落实工作经费；加强防控药品、消毒物品、口罩等物资贮备；对学校各教学、办公区域定期消毒。（四）教学指导组组长：XX成员：XX负责做好新型冠状病毒感染发生时的教学工作安排和适时调整。（五）心理援助组组长：XX成员：XX各年级组长各班班主任及时开通心理咨询热线，对因新型冠状病毒
4、感染引发的师生恐慌、焦虑等心理困扰及异常应激反应提供心理干预、援助，确保师生平安。二、开学准备开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡,跟进服务，并建立兜底帮扶机制，会同社区开展师生重点人群健康调查，开展健康管理。按照师生总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等
5、药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2周以上的储备量。三、工作要求（一）调整优化校园检测策略根据卫卫生健康、疾控等及上级主管部门布置，立足学校实际需要，开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测，师生出入校门无须提供核酸证明。其他外来人员进入校园须提供核酸证明。（二）科学安排教育教学方式在没有发生疫情情况下，开展正常的线下教学活动。疫情流行期间，学校采取严格的封闭管理。学校以班级为单位，出现感染者后，由学校所在县（区）级教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施
6、。疫情解除后，要及时恢复正常教育教学。（三）增强校园疫情防控能力在所在地疫情流行期间，及时发现、管理感染者，控制校内聚集性疫情。加强卫生室（保健室）建设，配备必要的医疗药品，设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家。（四）健全专业救治绿色通道在属地卫生健康、疾控和教育等部门协调下，建立与相关医院的稳定对接机制，协调属地医院包联学校，健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道。（五）做好师生健康监测多种形式开展健康教育，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持健康生活方式，提升
7、健康素养和自我防护能力。加强师生健康监测，师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习。配合相关部门开展师生中重点人群健康调查，及时建档立卡，开展健康管理。严格落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，提高疾病监测预警信息化水平。加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。（六）加强学校物资储备按照人口总数的1520%（北区按400人次）动态储备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂。储备足够
8、的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资。（七）改进校园公共卫生坚持人、物、环境同防和多病共防。落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。保持教学区域、公共卫生间等场所空气流通，尽量减少使用无自然通风的室内密闭空间。应配足配齐消毒用品，供人员进出时做好消毒。加强实验楼、图书馆等公共场所的人员管理，从严管理大规模人员聚集活动。加强食品和饮用水安全管理。（A）完善师生服务保障要密切关注师生思想动态，引导师生正确认识防疫政策措施，增强士气和信心。学校为家庭经济困难师生发放健康防疫包，摸清生活困难和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务。按照属地疾控部门部署组织开展师生疫苗接种，保证疫苗接种率和安全，努力做到“应接尽接”。有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。（九）强化各方责任落实学校要落实主体责任，党政主要负责同志履行第一责任人职责，完善学校疫情防控工作方案，明确分工，加强管理，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节，确保师生身心健康，保障学校正常秩序。
